五台县特殊教育学校开展交通安全教育主题活动

 每年的12月2日是我国的全国交通安全日，交通安全是与学生日常生活息息相关的重要内容，因此交通安全教育也成为了学校教学中的重点，正值今年的第十二个“全国交通安全日”之际，五台县特殊教育学校在12月2日这天开展了“交通规范有章法，安全出行护平安”的交通安全主题教育活动。

 在教学活动的准备阶段，为了让学生们更容易接受和理解有关交通安全的教学，冯老师对原先的课件进行了一定的调整，调高了交通标识的图片和安全预警的图片比例，相应的减少了文字性叙述的教学设计，并且增加了课堂中启智教育视频的播放环节。

    在活动开始后，王老师引导学生通过观察课件上的数字明白今天的日期是12月2日，在进行认数的同时给学生树立了交通日的基础认知，让学生认识到今天的教育主题是有关交通安全的，接着王老师引导学生们说一说自己知道的有关交通的事情，学生们的参与度很高，大多都说出了红绿灯，斑马线，红灯停等内容，其中姚同学回答问题的语言组织能力较为完整，能够完整的表述出红灯停绿灯行，行人要走斑马线的交通规则，得到了老师的肯定和鼓励。

    在学生们讲述了自己了解的交通内容后，老师播放了《交通小贴士》的启智教育视频，通过通俗易懂的短片动画让学生们知道了过马路时要和大人手牵手，不能在马路上乱跑，不要和车抢道等交通安全常识，进一步加深了学生们的交通安全认识。

    活动的最后，王老师展示了在视频中出现的几种通过图片容易理解但又重要的交通安全标示来让学生们进行辨认，引导说出这些图案所表达的意思，王同学对于这次活动所学习的知识掌握的较好，能够将每个标识的意思大致的表达出来，老师旨在通过最后的问答活动来让学生们加深今天所学交通内容的印象，问答的结果也证明学生们通过今天的交通安全主题收获了很多新的知识。

    交通安全教育作为学校教育的重要组成部分，受到全校老师的共同重视，在进行相关的教育课程时，老师们纷纷出谋划策，不断地对教学设计和教学过程进行筛选和改进，旨在能够让学生更多更好的学习到实用的交通安全知识，护航学生的安全成长。