偏关二中认真落实“解放思想、真抓实干”主题行动

  偏关二中网讯：根据偏关县委《关于开展“解放思想，真抓实干”主题行动的实施意 见》，结合偏关县教科局关于在全县教育系统开展“解放思想、真抓实干”主题行动的具体实施方案，结合学校实际，偏关二中从本学期开学以来开展了“解放思想，真抓实干”主题行动系列活动，现将开展情况总结如下。

       成立了主题行动领导小组。为了切实开展“解放思想，真抓实干 ”主题教育活动，该校组织中层以上领导召开了动员部署会，认真学习了文件精神，成立了以校长为组长的“解放思想，真抓实干”主题行动工作领导小组，对我校主题行动工作作出了全面部署，并制定了具体的主题行动实施方案。全校上下齐抓共管，开展此项工作，取得了一定的成果。

明确工作措施，按照方案部署逐月开展。抓学习，确保思想坚定不动摇。学校于 2 月 21 日及时召开了教职工动员大会，会上，围绕“解放思想，真抓实干”开展专题学习。结合学校实际，主要学习了省、市、县党代会精神，县委十四届四次全会暨县委经济工作会议精神，学习领会了县委关于开展主题行动的部署要求，对照破“六弊”、兴“六风”，聚焦市委“一个牵引、六大突破”总体要求和县委“五个高质量突破”目标任务，广泛深入开展大调研，深刻剖析学校问题所在。

          抓宣讲，校党支部充分利用“三会一课”、主题党日活动、支部专题会议等多种形式组织全校党员进行专题学习，确保主题活动有效推进，在全校掀起了学习“解放思想、真抓实干”主题教育活动的热潮，确保活动覆盖到每一位教师。

           抓师德师风、确保队伍纯洁有作为。重点查找了在工作中不担当、不履职和不作为、慢作为等师德师风方面存在的问题，听取了在校干部职工的意见，教育一线教师要摒弃老校思想因循守旧、观念迂腐落后的传统作风，注意改进工作方法、创新教育理念，提高自己的教育教学能力。确保活动不流于形式，真抓实干，凝心聚力。

          抓好进校门安全，疫情工作无小事。今年以来，疫情形势仍然严峻，学校防疫工作更是容不得半点疏忽，以前值班任务主要由中层以上干部和班主任承担，随着疫情形势的不断严峻，守好校门关就是当前防疫的最重要一环，要求必须加强值班管理，学校值班全面监督，带班领导做好分工调度和全天候校园安全巡逻。全程、全方位加强学校安全管理的力度。

          抓教研、教学相结合，建立稳定的质量提升保障。对于学校来说，最能体现“解放思想，真抓实干”核心思想的还是要把精力放在教学、教研上，教学质量是学校的生命线。学校一直把“办人民满意的教育”作为办学宗旨，课堂是提高教学质量的主阵地，为推进学校课堂教学取得实效，促进教师之间的互相交流借鉴，提高整体课堂教学水平，加强教学过程监督管理，我们在以往常规教学教研的基础上经过认真的思考研讨制定本学期的学校教研活动——“备课听课”考核计划，扎实有效落实教育部“双减”相关政策，以课堂上“提质增效”，课后作业设计更具“针对性、实效性”，减少重复无效作业为目的，转变上课教师的传统固守思想，创新性的开展备课、上课环节，继续秉承教研为课堂教学服务的观念，在全校教师中强化质量立校的观念，确保优异的教育教学质量。

校领导安排部署具体教研活动

       具体措施：备课：教研组长组织本组教师依据学科教学计划提前一周备课，在充分自主备课基础上，组织集中教研，主备讲思路，其他组员依据自己的思路提出改进意见和建议，最后形成各自可用的成型教案。

教研组讨论集体备课

          听课：校领导随机推门进课堂或通过巡课系统持教案打印稿听课，做出相应评价，并追踪检查作业布置情况，发现问题，及时纠正处理，形成了规范的课程管理制度。校领导走进教室、认真聆听教师讲课学校要求教师每人每个学期随堂听课不得少于 30 节，行政领导听课不得少于 20 节，教研组长、年级组长听课不得少于 20 节，通过扎实开展教研活动,进一步把新课程的理念深入落实到每一节课中，让教师在教学上都有不同程度的收获和提高。同时极大地改观了学校的教研风气，全校上下行成了认真备课、写教案的良好局面，也从根本上督促了个别教师及时改善自己的教学态度。

         完善教学常规考核。突出学案设计在教学中的作用，加强学案编写的指导、审核、规范和使用。开展电子学案、个性化学案、积极鼓励教师优秀课件评选，推动优质资源共享。注重作业及批改、检测及批阅、反馈与巩固在常规检查中的分值、权重。同时在考核项目中，学校增加了“传帮带”考核，包括高级带徒课考核、中级展示课考核和初级拜师考核。我校开展中层领导推门听课活动以来，校领导，中层领导率先垂范，发挥模范带头作用，坚持每天至少推门听课两次，以七八年级为主，校领导主动深入初一数学教研组聆听、观摩教研活动课，多交流，深入了解一线课堂模式，深入倾听学生呼声，不断鞭策教师课堂驾驭能力，不断完善提升教学质量，本月以来极大地带动学校良好的教风和学风。

  结合听课效果，分管教学副校长侯校长课后重点指导了青年教师龚海峰，提出了有效课堂模式和教学方法方面自己的建议。从课程内容设置、解题思路及类型题的讲解等方面，提出了能够更科学合理的建议，谈了自己的见解和感悟。并要求教师注重课堂实效和知识点的落实，始终把提高学生的课堂应知应会率作为教学追求的最终目标。

        此次活动，作为偏关县初中教育的标杆学校，该校一直走在前列，领导干部首先应该结合本职工作，冲破束缚，全力创新，以解放思想为引领，真抓实干为向导，坚决破除教育教学中的守旧观念和僵化思维，冲破发展障碍和机制束缚，创新思路举措，推动作风转变，不做虚假表面文章，不搞脱离实际空谈道理，真正通过行动激发我校广大职工、领导的工作动力和活力；一线教师也要在工作中树立敢担当、树标杆、挑大梁、走前列的 意识，克服保守畏难思想，增强奋力追赶意识，坚定热爱教育、热爱学校、 热爱学生的意识，提高为人师表，以身立教，无私奉献的职业修养，增强团结协作精神，展示学校教师新形象，逐步将二中带上新的轨道，全面提升我校的办学水平，使教育真正做到：让学生开心，让家长放心，让社会满意！