为了提高教学质量,促进教师专业发展。3月12日下午我校召开了2023年冬季英语期末考试质量分析会,本次英语教研活动由我校辛文艺校长主持,他针对上学期英语期末考试,存在的问题进行了全面的反馈。要求各年级英语教师以本次质量分析为契机,结合自己所带班级针对存在的问题,制定出本学期提高教学质量的有效措施。
首先,由每个年级的任课老师针对自己班级的考试情况,通过具体数据进行横向和纵向的比较,从本年级的期末试卷着手对每道考题的考点、得分率、失分率以及典型错题失分的原因进行具体的分析。
其次,老师们从卷面出发对本年级做的比较好的方面进行总结和分享,老师们也提出在以后的教学中要注重夯实学生的基础知识学习,培养学生学习英语的兴趣,关注后进生的成长,善于发现他们的闪光点。加强阅读训练,提高阅读方法,要合理制定下一阶段的教学计划。
校领导对大家的评析也给予肯定并给我们提出了诚恳的建议,刘建忠校长就如何更好地抓好英语教学,提高教学质量提出自己的建议:1、老师们要善于学习反思,研究学生和课堂,补短板,强弱项。2、避免满堂灌,让学生当学习的主人。3、学习任务当清,及时进行巩固。4、过好单词关,查缺补漏,及时进行检测了解学生的掌握情况。5、不依赖家长,不放弃每一个学生。王红霞校长针对性地提出几点小要求:1、各年级的任课老师要多交流经验,互相学习。2、科组应优化作业的探讨,打好基础,加强单元知识的整合。3、探讨多种题型,自己出题打印并收集,形成自己的题库根据不同班级的实际情况循环利用并加以优化。4、有针对性地进行培优补差。5、多激励,多表扬学生,培养学生兴趣,打好基础。
最后,刘建忠校长对本次会议进行总结发言,希望老师们能树立终身学习的观念,积极进取,提升质量,用心做好每一件事,高效完成每一项任务。此次质量分析活动,帮助教师明晰了以往教学中的症结,为教师们以后的教学工作更好地开展有着积极地推进作用,让教师不断增强了反思意识,不断提升了教学的针对性和实效性。在以后的教学道路上,能够更好地研究教材、研究学生,齐心协力共同努力,学校的英语教学质量必将迈入一个新的台阶。
撰稿:张凤仙
审核:辛文艺