五台县东冶实验小学全体教师集中学习 《论一堂好课的重要标准》

东冶实验小学全体教师集中学习

《论一堂好课的重要标准》

 五台县东冶实验小学网讯：11月4日，五台县东冶实验小学全体教师集中学习了《论一堂好课的重要标准》，由杨冰蕊老师主讲。

杨老师着重围绕“清晰有效的教学目标、引人入胜的课堂导入、高远辽阔的课堂情境、深度参与的课堂活动、直抵内心的教学评价、意蕴深长的课堂小结”这六大标准与大家进行了学习。  

一、清晰有效的教学目标

1.起点清晰；

2.指向清晰；

3.路径清晰；

4.效果清晰。

二、引人入胜的课堂导入

1.内容之导；

2.思维之导；

3.情感之导；

4.状态之导。

三、高远辽阔的课堂情境

1.内容关联，凸显学科价值；

2.任务意识，凸显教学价值；

3.导向正确，凸显育人价值；

4.视野拓展，凸显生命价值。

四、深度参与的课堂活动

1.融通思维与实践；

2.联通输入与输出；

3.贯通目标与效果；

4.沟通内在与外部。

五、直抵内心的教学评价

1.内容上有“根”：基于表现；

2.价值上有“增”：素养发展；

3.过程上有“融”：润物无声；

4.效果上有“见”：看见成长。

六、意蕴深长的课堂小结

1.水到渠成之顺；

2.画龙点睛之妙；

3.余音绕梁之味；

4.海阔天空之境。

人无完人，课也一样，一堂课也难面面俱到。很多时候，当一堂课有几个方面甚至某一个方面特别精彩，也是一堂好课。