根据团中央、教育部、全国少工委《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》文件相关要求,忻州市第十三中学有条不紊地推进分批入队工作,切实增强预备队员们的光荣感与组织归属感。

队前教育是少先队组织教育的关键一环,更是入队启蒙的重要载体。为进一步增强少先队组织的凝聚力和吸引力,提升少先队员的光荣感和组织归属感,我校严格遵循少先队入队规程,坚持发展少年儿童加入少先队要经过系统的队前教育、达到“六知、六会、一做”基本标准,组织开展了扎实有效的队前教育活动。
在三月份开展的队前教育活动中,为帮助预备队员们筑牢入队思想基础,熟知少先队基本知识与光荣传统,老师们以“知道我们的队名”为主题,为预备队员们开启少先队启蒙教育。运用多媒体技术,采用视频播放与讲解互动相结合的方式,通过浅显易懂的语言、生动活泼的视频资料,带领预备队员们学习中国少年先锋队的队名、发展历程与“先锋”精神,引导大家从小学先锋、长大做先锋。

在四月份开展的少先队队前教育活动中,为帮助预备队员准确知晓少先队的创立者与领导者,厚植爱党爱国爱队情怀,老师们创新教学模式,采用故事宣讲、互动问答、图文识读、红色云研学等多种形式,提升课堂吸引力与实效性。


四月下旬,学校持续推进少先队队前教育,开展以“认识红领巾”为主题的活动。为帮助预备队员深刻理解红领巾的象征意义,老师们采用情景导入、实物观察、故事讲述、视频赏析等方式,让队员在直观体验中感悟红领巾的神圣与光荣。


五月,学校继续组织开展队前教育活动,本次活动以“红领巾,我准备好啦”为主题,结合主题PPT宣讲与少先队队歌传唱,系统推进“六知、六会、一做”启蒙教育,引导预备队员做好入队准备。

经过系统的队前教育、明确的入队标准与规范的组织流程,预备队员们接受了深刻的思想洗礼,红色信念在心中悄然生根发芽。这一系列教育活动,进一步点燃了他们向往少先队、积极向组织靠拢的热情,也让大家对这份荣誉更加珍视,归属感与光荣感油然而生。在星星火炬的照耀下,孩子们齐声唱响激昂的队歌,立志努力进步,争取早日戴上鲜艳的红领巾,成为一名光荣的少先队员。