寓教于“劳” “动”见成长
——五台县东冶实验小学劳动实践课活动纪实
五台县东冶实验小学网讯:秋色旖旎,阳光不燥。为了更好地落实“双减”政策,推动“五育并举”,培养学生热爱劳动的精神,树立学生正确的劳动观念,五台县东冶实验小学的劳动实践课程有序地在开展。从耕作到收获,从收获到加工,在生活大课堂里,孩子们练习不同的劳动技能,体会着劳动带来的幸福。
10月14日下午,东冶实验小学教育集团五(4)班的孩子们兴高采烈地来到期盼已久的校园劳动实践基地,体验劳动的乐趣。
活动前,班主任李昕老师给孩子们讲了劳动对儿童成长的重要意义,让学生明确劳动最光荣。同时进行分组并强调了劳动中注意的安全事项。
孩子们在班主任和科任老师的带领下,走进了劳动实践基地,他们个个都撸起袖子兴致勃勃地做着准备,脸上的微笑、额头的汗水裹着泥土的芬芳。整个基地一下子充满了活力与生机,学生们在实践中体验劳动的乐趣,也真正的在劳动实践中探索到奇妙的世界。
在采摘的过程中,老师向学生们介绍了豆角,辣椒和西红柿的生长习性以及采摘技巧。同学们听得津津有味,不时提出各种有趣的问题。接着,大家分成小组,在老师的指导下,纷纷拿起篮子,开始了忙碌的采摘工作。
回到教室,孩子们虽然很疲惫,但相信“劳动创造幸福”的种子一定会在孩子们的心田里生根、发芽,结出丰硕的果实。李老师顺势引导他们用文字记录下这精彩而有意义的活动,助力“双减”。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。教室再大,也装不下循环更迭的四季;书本再厚,也写不尽亲身体验的喜悦。学生们通过今天这堂生动的劳动实践课亲身体会到一蔬一饭来之不易。此次秋季采摘活动,不仅让学生们学到了知识,体验了劳动的乐趣,更在他们心中种下了热爱自然、珍惜粮食的种子。