分享管理经验 共促学生成长
---五台县东冶实验小学教育集团二校区“班主任沙龙”活动纪实
五台县东冶实验小学网讯:班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。为了提高班级管理实效性,探寻班主任工作经验,提高班级管理水平,3月29日上午,五台县东冶实验小学教育集团二校区开展了“高效班级管理策略分享”的班主任沙龙活动,负责人张灵、教务主任白灵及全体班主任参加了此次沙龙活动。
赵晋艳老师首先从五方面分享了高效班级管理策略。
一、勤跟班、严管理、精细化、实实在在。
二、班主任在班级管理中的角色与定位。
三、班级管理中常见问题及应对策略。
四、提升班主任专业素养,优化班级管理效果。
五、总结与展望:构建和谐、有序、向上、优秀班集体。
接下来班主任们各抒己见,从自身经历入手,从班级常规、班级制度、家校合力等方面向我们诠释了班主任工作不仅是一门科学,更是一种文化。要想建立有效的学生行为管理制度,关键是建立长期、有效且便于实施的奖惩制度。我们主要是帮助学生养成良好的行为习惯,应以鼓励为主,采用抽奖机制来吸引学生,这种奖励要有针对性和选拔性,不能泛泛奖励。除了个人奖励外,还要加上小组评比,可以培养学生的集体荣誉感,用集体的力量来约束学生,个人荣誉和集体荣誉捆绑起来学生的积极性更高。老师们要以饱满的热情、真诚的态度用心教育学生,让人感受到以人格魅力带班,知识魅力带班的奇妙之处。俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏。”严格要求和管理学生既是对学生最大的尊重,又是最大的爱,也是教师的天职。
最后,白灵主任做总结讲话。她对本次班主任沙龙给予了充分肯定,对各班主任的工作给予了高度评价,同时期望班主任要进一步加强学习,吸取有益经验,取长补短,共同提高。
学无境弦歌不辍,行有道芳华待灼。此次班主任沙龙活动向大家展现了行之有效的班级管理方法,为老师们打开了班级管理的新视角。 相信通过此次沙龙活动,班主任们一定会汲取智慧、创新实践,在班级管理中有新成效。