定襄县第二实验小学校开展教研活动

   新学期  新气象  新使命  新担当---“立足常态教研，促进共同发展”的系列活动

       定襄县第二实验小学校网讯：人勤春来早，奋进正当时。新学期，新气象，新使命，新担当。定襄县第二实验小学校根据县教研室的安排部署，结合该校教学实际，在新学期伊始继续开展“立足常态教研，促进共同发展”的系列活动。

       3月3日下午专管教研工作的副校长李淑珍与各学科组长制定新学期教研工作并于3月9日下午召开2021年春季学期第一次教务科研工作会议，研究制定如何开展有效的教研活动，保障学校的教研教学工作有序、高效进行。

       3月11日，骨干教师郑美鹏的数学《解决问题》课上，课堂气氛活跃，学生思考积极，畅所欲言，全面参与，充分展现了一名年轻教师掌控课堂的能力。

       3月12日新教师张琦的语文课《邓小平爷爷植树》，她是一名新语文老师，教学功底扎实，语文素养高，课堂组织能力强，灵活运用多媒体教学，激发学生的阅读兴趣，让学生在读中去感悟和体会，打造了一节精彩、阳光、智慧、高效的语文课堂。

       各议课成员从学情、教学重点与难点的处理、教学环节、教学问题的设计与处理、学情检测五个方面进行了针对性的议课活动，对每一个课堂细节都做了认真的剖析与概括，所有听课教师都受益匪浅，感悟颇丰。

       在开展公开教学课的同时，推门听课也在如火如荼进行着。本学期推门听课与以往不同，通过“不定时、不通知、不分年龄、不分科”的方式，采取“一听、二看、三评”的听课模式。“听”教学过程，了解教师贯彻新课改的理念和教学目标的落实情况；“看”教案，听完课后查看教师教案，防止教案、课堂两张皮，甚至是不备课上课，以督促教师做好课前备课工作，并随机检测学生对课堂知识的掌握情况；“评”指交流探讨，为教师的教学提出指导性的意见和建议。

       “推门听课”活动的开展，从根本上彻底改变了教师上课的随意性，对教师的备课和上课提出了更高的要求，将有效地增强教师“向40分钟课堂要质量”的意识，全面提升教学效率，真正给力课堂。

       在各项教研工作有序进行的同时，学校领导高度重视教研教学研讨活动，这是该校一直以来不断追求和完善的重点工作。利用每周三下午召集各科教师集中教研，互相交流，相互研讨，学校领导参与共同探讨，教研教学活动在不断积累和发展。

       专注，记录，思考......第二实验小学的教研团队和每一位教师始终不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，通过集思广益，博采众长，在讨论中相互启发，在思想的碰撞中擦出智慧的火花，及时记录、深入思考，不断进取，坚决落实、落地。时刻铭记校训，相信在教师敬业、工作求实、学生乐学、理念创新的浓厚氛围中，二小的各项工作都会有质的飞跃。