忻州市忻府区北关小学网讯:“国学浸润,书香飘逸”是北关小学校园文化建设的两大特色。在学校大力开展国学教育的过程中,全校师生诵读《弟子规》、践行《弟子规》,充分感受到了中华传统文化的魅力。
学期伊始,二年级年级组长武爱枝老师就和全体国学老师一起对本年级的国学教育工作进行了详细地规划。全年级师生在武老师的带领下,进一步深化践行活动,加大践行力度,推动了学校国学教育的进程。
国学教育的主阵地在课堂。10月17日上午第二节课,张慧英老师给二年级全体国学老师上了一节“国学示范课”。
张老师依据教学内容,采用多种形式、不同方式去刺激学生,培养学生的兴趣。视频《黄香温席》让生活在优越物质条件下的孩子们感受到了黄香的孝行,懂得了为人子女就应该孝顺父母,体会父母的需求,并全心全意地付出。
教学过程中,张老师运用讲故事、情境模拟等教学手段,将课堂和生活联系起来,不仅加深了学生的切身体验,让他们对国学课堂上所学的道理有了深刻的理解,更重要的是教会孩子们在生活中如何落实,将其内化为自己的行动,达到“知行合一”。
课堂上,老师们仔细听,认真记。课后,大家就张老师的这节课谈了自己的感受,并就如何做好国学课的备教工作和自身在国学教育遇到了哪些困惑以及如何加大国学教育的践行力度等问题进行了充分地交流与研讨
国学互感体验系统的使用是我校进行国学教育的又一重要手段。它将传统文化学习的趣味性、自主性、体验性、互动性融合为一体,真正实现了传统文化的创造性转化和创新性发展。各班国学教师将传统教育与现代科技结合起来,寓教于乐,达到“树人先立德”的目的
《弟子规》践行课本是该校国学课题组成员精心编写的校本教材。本学期,各班国学老师继续遵循“每周一讲,每周一练”的原则,充分利用国学教材,对学生进行德育教育,以人性化管理手段夯实教育成果。
年级组长武爱枝老师强调:全体国学老师一定要认真备好国学课,并充分利用各种教育资源上好国学课,从小处入手——强管理、善学习、抓细节,真正地将国学教育落到实处,外塑学校形象,内化师生气质!