为积极落实“双减”政策,切实提高教学质量,优化各学科作业设计,6月16日,义井联校开展各学科特色作业设计评比活动。本次活动通过“以评促教”的新方式,进一步落实“双减”背景下的学生作业多元化、趣味化的设计新要求。
参与评比的各学科教师结合不同年龄段学生学习、心理特征,根据课程目标与教学实际,创造出了一份份巧妙而又实用的作业设计方案,将自己的教学理念,教育思路展现在大家面前。
老师们分享设计思路,各抒己见,气氛热烈。参评教师认真聆听设计思路,在交流中学习新方法,在思维碰撞中探索新模式。开展特色作业设计,遵循学科课程标准,学校将继续探索多元特色作业设计方式,完善作业设计的基础性、差异性、科学性。让学生在丰富多彩的课后时光中全面发展、健康成长。