定襄西邢学校开展校本教研活动

       定襄西邢学校网讯：近日，定襄西邢学校开展校本研究探讨。校本教研是密切结合学校工作实际，以教师为研究主体,以促进师生共同发展为研究目的所开展的行动研究活动。农村小学开展校本教学研究比城镇小学更需要，同时也更困难。

       农村中心校相对于其他完小校来说，至少有三个方面的优势：一是教师专业水平比较高；二是同年级同学科的教师人数比较多；三是校本教学研究氛围比较好。农村中心校在校本教学研究上要发挥以下三个作用：一是导向与示范作用。中心校校本研究的做法应该给其他完小校一个导向，其经验应当是一个示范。二是参与和帮助。中心校可以派一些学科骨干教师参与完小校的校本教学研究活动，为完小校如何开展校本教学研究提供一些必要的帮助。三是承担与辐射作用。中心校要承担举办片区校本教学研究活动的任务，并将一些活动辐射到完小校，如“结对子”和“送教下乡”。

       总之，农村中心校是农村学区的教研中心，开展农村小学的校本教学研究要以中心校为龙头。