忻州市北关小学开展校际交流活动

        忻府区教育科技局党组成员、正科督学银建国，忻府区教育科技局党组成员、党委副书记张宏武，党委委员、人事股股长聂国荣，教研室主任 邢晨林，电教馆馆长李健云，静乐县爱乐希望小学校长武跃鹏，静乐县三中附小校长王杰珍，静乐县爱乐希望小学副校长王建军等领导莅临活动现场。活动由北关小学王伟校长主持，忻府区教育科技局党组成员、正科督学银建国致辞。

      接着，北关小学的史兴华老师和董俊丽老师进行了课堂展示。

        中华文化源远流长，内涵十分丰富。文言文是古代文化遗产，是古代文明传承的媒介。史兴华老师的语文课《司马光》，采用了北关小学 “好问善学思”4+1教学模式，从课件的制作到教学环节的设计都精益求精。整堂课史老师以“趣”为先导,以读为主轴，将课堂串联，贯穿始终，通过范读引领、不同形式地反复诵读、学生以读促悟，在诵读中体验、感悟文言文的特点，感受中华中华文化带给我们的永远抹不掉的这种记忆和精髓！为古文教学探索了有效的课堂策略，也为挖掘古文教学的内涵做出了榜样。从教师课堂教学的效果和学生听课积极的情绪，都能感受到孩子们对古文的兴趣。相信通过越来越多的古文教学，学生一定能感受到古文古香古色，淳朴典雅，含义深刻的特点。文言文是中华民族的瑰宝，我们要从小开始培文言根，植文言树，让文言之花绚烂多彩！

           董俊丽老师是一位富有亲和力的老师，执教的《丁香结》第一课时，在教学中用教材当支架，训练学生自主说话，提高语言能力，想象力，让学生获得语言能力的提高。在她的课堂上能看到孩子们的成长。她的课堂是有温度的，有力量的，有光芒的。

        北关小学的老师们通过不断探索、实践，逐步构建并完善了基于自身实际的“好问善学思4+1”教学模式，该教学模式贯彻新课程标准倡导的任务型教学，以问题为中心，能够极大地提高教学的有效性。尹超老师做了相关讲座，为老师们深入浅出地做了详细介绍。

        随后，老师们又驱车来到北关小学前进西街校区进行了现场观摩。国学课程、语文活动类课程、研学旅行、班级文化建设……老师们专注地听着介绍，仔细地翻阅资料，不时拿出手机拍照记录。

        站在高处看教育，踏地而行做教育。下午，北关小学王伟校长为老师们做了“聚焦双减新政策，营造教育新生态”的讲座。王校长用风趣幽默的语言，从“和润”教育引领办学之路、“好问”文化构建课程体系、“研学”课程拓宽教育路径、“课堂”为基革新教学模式、“阅读”为纲建设高品校园五个方面，向老师们讲解了如何在“双减”的新背景下，为学赋能，提质增效，两个半小时的讲座不知不觉结束了，大家意犹未尽，受益匪浅。