本网讯:5月10日全国课改现场会在繁峙县彩璟小学刚刚结束,5月14日,该校教师孙建丽暨在全国课改现场会上作公开课后,又在山西省教育学会举办的“百所实验校 山西好课堂”活动中作课。
该校孙老师作课的课题是“分数的基本性质”,基本采用了该校实践两年以来的“渐进式五环节导学模式”,课堂教学的载体是课前预习、小组学习、学案导学。作课后,孙建丽简介了本节课的设计思路、理念。这节观摩课受到点评专家——山西省特级教师郭彦青和省教育学会秘书长陈晓力的高度评价,并受到参会代表的好评。
在14日下午的活动中,省教育学会邀请该校校长郎正伟主持下午的教研活动,郎校长在活动前介绍了该校刚刚结束的全国区域推进课堂教学改革交流与研讨繁峙现场会的情况,并简要介绍了彩璟小学的课改实践情况,引起了不少学校的关注,今后彩璟小学将加强与全省“十二五”课题实验学校的联系与合作,以不断推进该校课改工作科学、有效的发展。
彩璟小学校长郎正伟发言