五寨中学：听课评课互交流 深耕细研助成长

    五寨中学网讯：为了更好地指导教师在新课标背景下打造真实高效的常态课堂，进一步提升课堂教学质量，促进教师的综合素质、专业水平的提升，我校教研活动9月份主要致力于新课标的学习及本学期教学计划、教学思路等的探讨、磨合。从10月份开始，按照立足课堂、全员参与、互评互议的工作思路，开展了以“新理念、新课程、新方法”为目标的“人人一节公开课”的听评课活动，要求同科目教师必须参加，鼓励教师跨学科听课，学校领导也积极参与听课、议课。

    截止11月9日，本次听议课共计22节，涵盖了不同年级、不同学科。在学校教学一部、教学二部教研室的精心组织下，各学科组长积极带动，各年级各学科教师认真研课、议课，资源共享，共促成长。

    上课之前，各位老师精心备课、研究新课程标准，关注学科素养，精心分析学情，教学内容力求丰富；课堂上，各展所长，通过创设生动的教学情境，引导学生主动探究学习，或是引导学生在多种形式的朗读中体会文本表达的情感；或是注重知识体系的构建与逻辑思维的训练，或是深入浅出，讲练结合，激发学生的学习兴趣；或是创设情境，关注学生的情感发展与学习体验。师生互动频繁，气氛活跃，为大家呈现了一堂堂精彩纷呈的组内研讨课。

    为确保此次教研活动取得实效，各教研组课后进行了研讨点评。授课教师针对自己的上课情况进行自评，听课人员与授课教师面对面进行交流，就教学目标、教学方法、教学流程、师生互动、课堂效果以及学情、教学中的困难等问题进行深入探讨。大家各抒己见，既肯定授课教师的成功之处，也针对存在的问题提出切实可行的改进意见。使教研从课堂中来，到课堂中去，在思考中成长，在交流中收获方法，在探讨互助中进步。

      “千帆蓄势待发，百舸奋进争流。”我校听评课活动正在进行中，全体教师将继续互学互研、且思且行，发挥我校师资力量优质、雄厚的优势，努力打造高效课堂。