偏关楼沟联校开展同课异构教研会
2013年10月16日 16:19:47 来源:偏关楼沟联校 访问量：1437次
偏关楼沟联校网讯：同课异讲一般而言是指选用同一教学内容，根据学生实际、现有的教学条件和教师自身的特点，进行不同的教学设计。同课异讲要求教师精心研究教材，潜心钻研教法和学法，以便各显风采，各具特色，为集体研讨提供很好的研究平台。它是教师提高教学水平和教学能力，总结教学经验的一条有效途径。 同课异讲的基础是“同课”，即同一教学内容，基本一致的教学目标，“异讲”则体现在两位（或多位）教师的不同呈现。确定这一主题，就是要进行比较式研讨，在“同中求异”、“异中求同”比较过程中提升教学水平。10月9日，偏关楼沟联校针对本校前几年一直搞得“同课异讲” 进行再动员再实践 ，鼓励青年教师在一线课堂深入学习，扎实基本功，更新观念向45分钟要效益。
编辑：杜娟
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