教研花开金秋季 同心掬得满庭芳——忻州市第二实验小学集体备课研讨活动纪实（三）
忻州市第二实验小学网讯：秋意渐浓，学履不停。为深化课堂教学改革，进一步提升教师专业素养，忻州市第二实验小学持续开展集体备课研讨活动。本次活动特别邀请了市教育局教科院副院长高耀东深入指导，与学校听课团队共同参与听评课环节。
每周三的教研时间是教师们思维碰撞、智慧共融的重要时刻。各教研组围绕教学重难点展开深入探讨，从教学目标设定、教学内容设计到教学方法选择，充分发挥集体智慧。主备教师说思路、谈设计，组内教师献良策、补遗漏，在热烈的研讨氛围中不断完善教学设计，确保每一节课都凝聚着团队的智慧结晶。
在集体备课的基础上，各教研组开展多轮磨课活动。授课教师进行试讲，组内教师从教学环节的衔接、问题设计的层次性、课堂生成的把握等角度提出修改建议。经过多次打磨，教学设计不断优化，教学效果持续提升。这种精益求精的教研态度，确保了最终呈现的每一节课都是精品。
裴暖老师执教《书戴嵩画牛》，引导学生在朗读中感悟文言韵味；梁耀尹老师的拼音课《bpmf》充满童趣；师立萍老师通过《蟋蟀的住宅》培养学生的观察能力；王嘉鸿老师的《去外婆家》聚焦文本细读；刘欢老师执教《示儿》引发情感共鸣；张晓芸老师将童话与生活巧妙融合。
李塬源老师让《0的认识》贴近生活；姜頔老师注重培养学生解决问题的能力；张文丽老师让学生在操作中掌握《角的度量》；张志娇老师帮助学生建立分数概念；张浩老师培养量感；方仙月老师为代数学习奠定基础。
每节课后，高院长与听课团队立即开展深入研讨。评课环节既充分肯定教学亮点，又针对教学重难点把握、学生核心素养培养等提出专业建议。各教研组教师在思维碰撞中共享智慧，这种"教—学—评"一体化的教研模式为教师专业成长提供了有力支撑。
教无涯，研不止。学校将继续深化集体备课研讨，在专家引领和团队协作下，打造优质课堂，提升教育教学质量，为学生的全面发展保驾护航。
审核：郑兰芳
供稿：乔云凤
供图：教研室
校对：焦 芳
编辑：宿紫玫
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