笑声中学习 鼓励中成长
沟南学校 张丰华
11月23日的第二节课,暖暖的阳光透过窗户照进教室,为我们带来冬天独有的美妙,伴随这美好,亲切和蔼的张跃华老师与活泼灵动的小松鼠一起,给我们带来了一堂生趣盎然的语文公开课。
瞧,课堂伊始,同学们端身正坐,轻松愉快地欣赏着小松鼠的图片呢!想必这节课会趣味十足呦!

课堂采用启发式、图文式,让学生整体感知课文内容,了解作者从哪些方面介绍松鼠,体会作者对松鼠的喜爱之情。



课堂上,同学们踊跃发言,学得兴致勃勃,课堂气氛活跃。张老师积极引导,用极富鼓励性和赞美性的语言点燃孩子们学习求知的热情。“和以前比有很大进步”这句评价语贯穿整节课,让被点评的学生心头开出一朵灿烂的花来。

这一张张可爱的图片,一幅幅化繁为简的表格,体现出的是老师“深入浅出”的教学水平! 生动的背后是一个有趣的灵魂在推动着,看着张老师在课堂上这全身心投入的可爱又享受的模样,你难道不觉得她就是一只让学生喜爱的“小松鼠”吗?
在听课老师们还陶醉在那乐呵呵的氛围中时,张老师的课结束了。评课中,听课老师们高度评价了张老师的课生动有趣、活泼真实,情不自禁地发出“做张老师的学生真幸福!”的由衷感叹。翠云老师说到这节课内容安排条例,教师及时地评价并加分,调动了学生的积极性。艳霞老师说教师先从整体把握文章内容,在分段深入学习,有层次感;以读促悟,教师适时引导,学生在愉悦的氛围中掌握知识。白校长则总结到课上老师循循善诱,潜移默化地引导学生,运用鼓励的手法轻松把握课堂节奏,整节课欢快愉悦。


感谢可爱亲切、阳光灿烂的张跃华老师让我们跟随快乐的小松鼠一起享受了一趟轻松愉悦的上午之旅!