保德县第二小学举行公开课活动

       保德县第二小学网讯：4月19日上午第三节课，该校数学教师在四(4)班教室听了冀月英老师的公开课《小数的大小比较》。教师先由复习导入新课能紧扣教材，适时引导、点拨；重点突出，教学思路清晰，体现了新课改的理念。

       在教学 中,冀老师不仅要使学生能正确合理的想法,还要掌握灵活的计算方法,冀老师这节 课正是在学生掌握了小数点的移动引起小数的大小变化。课前复习扎实有效。因为数学课的课前复习很重要,它可以为新课做充 分的铺垫与衔接,把前面零散的认知集中一点,便于学生在新课中类比活应用 教师大胆放手, 把学习的主动权交给学生, 老师让学生在开放性的练习题,培养了学生的思维能力,逻辑能力和竞争意识,提高学生的 计算能力。        

       这节课虽然比较简单教学,可是学生都动起来了,通过动脑,动手,动口 等一系列活动,把知识进行了理解和升华。通过普通学习方法和运用旧知的对比, 学生会眼前一亮, 使枯燥的数学 活起来,孩子会发现，都想想出不 同于其他同学的想法,跃跃欲试,积极性很高。我们可以看到孩子们学的很开心。习题设计活性化。比如,第一题是基础练习,具有针对性,目的性。

       总之, 整节课教学体现了学生是学习的主体, 教师是组织者和引导者, 学生 学的轻松愉快。通过有序地观察、比较，发挥了学生的主体作用，培养了大部分学生抽象概括能力及数学语言的组织表达能力。本节课冀老师出色的完成了教学任务。