原平市第七小学召开小组长培训会

          原平市第七小学网讯：3月4日下午，原平市第七小学召开全校小组长培训会，校长侯捷夫和教研主任贺贤丽、各班主任参加了会议。培训会由郝振武副校长主讲，他从学习小组的作用、小组长的角色、小组长的职责、对小组长的要求、小组长在合作学习中的作用等五个方面做了详细的培训。

         他说，要想让学生自主学习，小组学习见成效，每个学生都有收获，必须要有一个优秀的组织者、领导者和协调者。因此，一定要重视小组长的培养，发挥好小组长的作用。

   首先要明确小组长的角色。小组长就是在有老师的时候是老师的助手，老师不在的时候你就是老师。我们组长必须有这种责任感，如果没有很强的责任感，组长的执行力就无法行使。组长应该时刻提醒自己：我就是老师！并且还要有一荣俱荣，一损俱损的大局意识。这种意识不但自己要反复强化，还要对小组的每个成员进行培训、灌输，让他们接受。因为这是小组合作的保证。简单说你就是：学习领袖 教师助理。其次要明确小组长的职责。小组长是班主任、科任老师的得力助手。怎么去当好这个助手呢？（1）管好本小组的同学的课堂纪律。（2）定出本小组“一帮一”的对象。（3）按学习提纲把任务分到个人（或对子）。学习基础差一点的同学，可以分容易一点的题目（最好是能从课本直接找到答案的）（4）组织同学开展交流、讨论,开展的方式可以是对子，可以是几个人，也可以是本小组的所有成员。检查个人完成任务的情况, 当然可以由对子互相检查去完成。（5）定出谁上黑板展示。一般是分到谁的任务谁展示，有不同意见的先由本小组的同学补充，再由别小组的同学补充。不用举手，“抢”到教鞭就可以上去说。（6）根据本小组同学的表现作出评价，并记录统计。（7）协助班主任、老师做好其他教学工作，如督促同学预习，检查同学作业，分发试卷等。第三要明确对组长的要求。小组长要学会组织协调、学会上传下达、学会合理安排调度、学会团结组员，互帮互助。

        最后，他又对本月的小组长工作做了安排。一是小组长每周五做一次本周小组合作学习情况总结，同组员谈谈一周的收获和问题。二是本月底举办“小组长工作交流会”，让小组长谈谈自己当组长的感受和怎样做一个合格负责的小组长。

        参会的小组长和教室们都详细地做了笔记，认真的学习了培训材料。我们相信只要经过我们的努力实践，原平七小课堂改革中小组建设一定会取得新的成果。      

培训会现场