豆村中学校第二期教师谈纪实
3月28日晚,在豆村中学校召开每周一次的例会上,赵丽慧老师做了题为《做负责任的老师,育有温度的学生》教师谈活动。豆村中学全体领导及教师参加了此次活动。

赵丽慧老师是结合看到的一则材料故事和结合自己的教书经历有感而发的。材料的内容是:一个纳粹集中营的幸存者当上了一所学校的校长,每当有新老师来到学校他就会交给老师一封信:“亲爱的老师,我是一名纳粹集中营的幸存者,我亲眼看到了人类不应当看见的情境:毒气室由学有专长的工程师建造;儿童被学识渊博的医生毒死,看到这一切我疑惑了:教育究竟是为了什么?我的请求是:请你帮助学生成长为具有人性的人。你们的努力绝不应当被用于创造学士渊博的怪物,多才多艺的变态狂。只有在使我们的孩子具有人性的情况下,读、写、算的能力才有其价值…”
这则材料让赵丽慧老师深受触动,古人云士者国之重器,教师只有守住人性中的最正直,最善良的品格。做一个有责任心、有温度的教师,才能更好的影响学生。才能培养出正直、善良、博学、能够担当祖国建设大任的栋梁之才。每一位教师都要做这样的人,做一个有温度的教育者。作为教师要有太阳的姿态,不管学生是参天大树,还是田间小草,都要让他们感受到阳光的温暖。不管他们是富贵的牡丹,还是山间羞涩的野花,都要有让他们绽放的美好。每个孩子的生命中都拥有一片纯净的蓝天,教师的责任是百倍的呵护他,不断地滋养他,真诚的锤炼他。
俗话说水无常形、兵无常势。每一个人的心理状态都在不断地发展和变化。作为教师,就应当做一个有心人,用爱心、耐心、关心、关爱一切学生,关爱学生的一切。善于根据学生的身心特点,有选择的运用教育方法,实施教育行为,不断开启学生的心灵,塑造学生的美好品格。