原平市育英学校网讯:原平市育英学校教导处从10月21日起,在全校开展公开课教学,截止11月4日,对小学所有老师第一轮听课工作全部结束。通过听课、评课,涌现出了不少年轻新锐教学能手。通过听课互相学习,互相提高;通过评课取长补短,达成共识。当前全国课堂教学改革已经进入“深水区”,要求过去以教师主体变为现在以学生主体,统一要求变为因材施教,先教后学变为先学后教,多教少学变为少教多学,以教定学变为以学定教,师道尊严变为教学相长。只有这样才能把灌输的、沉闷的、低效的,甚至无效的课堂教学变为思考的、活跃的、高效的课堂教学,毕竟学生不是容器,死灌不可能装满。