忻州市实验小学举行青年教师现场教学案例设计大赛

        忻州市实验小学校园网讯：为了促进教师对学科教材的研究和对教学资源的开发与有效利用，忻州市实验小学于2011年12月21日在学校举行了青年教师现场教学案例设计大赛。
        本次活动共有56名青年教师参加，学校要求参赛选手在同一时间、同一地点、使用同一规格的稿纸书写，并要求撰写时只能参考统一配发的所写内容的教科书，及人教版教参，不能查阅其它的教学参考书，并且要写出自己在课堂教学实践中真正实施有效的，能体现自己特色的教学案例。
        通过本次活动，涌现了一批素质高、能力强、成绩好的青年教师。他们准确地把握教材，并能在理论指导下，结合教学实际，对教材进行深刻、透彻的分析，体现出较强的驾驭教材、处理教材的能力。很多设计教学重点找得准，教学难点巧突破；教学环节简单朴实，教学方式实用有效，教学过程清晰明了。也许由于时间短的原因，有些老师的教学目标定位不准，教材把握不到位。虽然很多教师都注意了设计环节的理论联系实际，但更多是形式化、表面化的体现。
        这样的活动，既是一次对教师设计教学能力的检验，更是发现优秀教师的良好契机，同时对促进教师钻研业务提高教学能力，也起到了积极的推动作用。通过本次活动使教师意识到，教学案例设计是教师教学工作不可或缺的一部分，是教学的必须准备，是教师专业发展的主渠道之一。在今后的工作中，要在充分解读教材的基础上，取人之长，补己之短，同时创造出更为上乘的教学设计，完善课堂教学。

编辑：郝剑青