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原平东社联校举行“献爱农村教育”竞赛总结暨汇报交流活动

2013年12月27日 16:29:48 访问量:1356
       原平东社一中网讯:12月26日,原平东社联校在东社中学举行“献爱农村教育,共享幸福人生”竞赛总结暨汇报交流。本次大会有八项议程。首先由联校领导郭松飞老师宣读《东社联校关于年轻教师新课程“说课 讲课 省课”竞赛结果的通报》,然后由联校领导郝生田老师组织颁奖,教师代表、校长代表发言。教研主任王大奇做竞赛活动总结。五位年轻教师进行了生活、工作、学习交流汇报,最后联校长刘瑞林做总结发言。会后,全体参赛教师、校长、教导主任、联校工作人员集体合影。
       近年来东社联校在刘瑞林老师的带领下,内外联动,锐意进取,积极改革,赢得不错的社会反响。在关注教学质量、狠抓安全的前提下,着力在青年教师队伍培养上下功夫。按照联校青年教师培养系列活动,一是中小学骨干教师,种子教师,成绩优秀教师公开示范教学。二是初一、初三的全员全科目同课异构教研活动。三是新分配教师思想、工作、生活汇报交流。四是教学与管理专家讲座,特别邀请了忻州师院附中两名省级优秀教师就教育教学中的困惑传经送宝。五是新课程“说课、讲课、省课”竞赛活动。
       如果说上学期“我的职业选择与专业成长”的主题演讲和新教师思想、工作、生活交流汇报是从思想深处解决为什么要做教师和怎样做一名优秀教师的话,那么,多媒体白板技术的运用是现代教学手段的掌握和利用。骨干教师、种子教师和优秀教师公开示范教学就是专业引领,榜样示范。全员全科目同课异构教研活动是进一步深钻细研,去粗取精,弃旧图新,直指高校课堂的探索和构建。而“说课、讲课、省课”竞赛活动是全方位洗脑充电,学习新课程知识,确立新课程理念,探讨新课程教学和学习方式变革,寻求新课程教学策略与方法,深刻反思和剖析自己的教学与新课程改革的差距,积累实践性智慧,努力获取课堂教学效益。这些活动的策划设计与组织都是经过深思熟虑和精心考虑的,具有层次性,环环相扣,由浅入深,从思想认识层面到现代教学技术,业务知识和方法,从守旧的经验型的教学实践层面到教育教学理论层面,从传统教学层面到新课程改革层面,从感性层面到理性层面,针对联校的具体实际,不走过场,务求实效,力争使一大批态度端正,积极上进综合素质比较好,教学功底比较扎实,领悟能力比较高的年轻教师尽快成为引领东社联校课程改革的骨干,使新参加工作的年轻教师一个学期甚至一个学年就胜任各自的教学工作,从而挑起进一步发展、提升和振兴东社联校教育教学质量的历史重任。
       这次“献爱农村教育,共享幸福人生”竞赛总结暨汇报交流”意义深远。对于促进年轻教师、新分配教师和骨干、种子教师教学业务能力的提升,培养和树立典型,引领中小学教师学习研讨新课程改革理论,探索高效课堂教学模式,起到积极作用。

编辑:李彦
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