忻州市实验小学开展“学规守纪，争做新时代好少年”主题班会活动
学规守纪
争做新时代好少年
我校开展主题班会活动
为深入贯彻落实立德树人根本任务，强化学生规则意识与品德修养，引导其自觉践行新时代好少年标准，忻州市实验小学于1月16日组织全校各班级，统一开展了“学规守纪守初心，争做时代好少年”主题班会活动。此次活动旨在将“五育并举”教育理念深度融入日常教学管理，营造遵规守纪、文明向上的校园氛围，为学生的健康成长奠定坚实的思想道德基础。
本次活动紧密围绕“学规守纪”核心，结合各学段学生认知规律与心理特点，设计了层次分明、形式多样的教育内容：
低年级寓教于乐，启蒙规则意识：针对低年级学生，班主任巧妙运用卡通动画、趣味儿歌等生动形式，通过创设“有规矩”与“无规矩”的鲜明对比情境，如“排队不推挤”“发言先举手”“物品归位”等具体场景，使孩子们在直观感受中理解基本行为规范的重要性，激发其争做“守纪律小标兵”的意愿。
中高年级思辨导行，深化纪律认知：在中高年级，班会则以案例分析、小组讨论为主要载体。师生共同围绕课堂纪律、课间活动、校园礼仪等关键议题，深入探讨“自由”与“规则”的辩证关系。同学们结合自身实际，分享对“保持自习安静是对他人的尊重”“认真值日是履行责任”等的理解，在思想碰撞中深化对校规校纪内涵及其价值的认同。
活动注重学生主体参与和实践体验，互动环节丰富多彩：
1
知识巩固：
开展“纪律知识小问答”，巩固学生对校规校纪的知晓度。
2
誓言引领：
组织“好少年宣言”集体诵读，强化“爱党爱国、遵规守纪、勤学善思、笃行不怠”的价值导向。
3
自主共建：
进行“班级公约共创”，引导学生共同商议制定贴合本班实际的行为准则，将“不追逐打闹”“按时完成作业”“使用文明用语”等具体要求转化为集体共识和行动承诺。学生代表踊跃分享体会，认识到“守纪律是为成长护航”，表达了从点滴做起、争当新时代好少年的决心。
班会上，班主任们进行了总结提升，强调校规校纪不仅是校园秩序的基本保障，更是学生健康成长的“导航仪”和“安全线”。他们鼓励全体学生将纪律要求内化为行为自觉，外化为日常习惯，争做勤学善思、遵规守纪的模范，在规范言行中传承红色基因、涵养优秀品德，努力成长为有理想、有本领、有担当的时代新人。
本次主题班会活动取得了显著成效，使全体学生对“学规守纪”的重要性有了更深刻的认识，进一步夯实了思想道德根基。忻州市实验小学将以此次活动为契机，持续探索将规则教育常态化、生活化的有效路径，把纪律养成融入校园生活的各个环节，引导学生在规矩框架下自由成长，在自律自觉中不断进步，为培育能够担当民族复兴大任的时代新人筑牢坚实基础。
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