忻州市康乐小学英语线上教学风采

     忻州市康乐小学网讯：英语中有句谚语：Every cloud has a silver lining ．寓意黑暗中总有一丝光明，希望总会在不远处……

     守教育之初心，尽师者之责任。让本应是书声琅琅、笔声沙沙的校园又一次重聚在云端。康小英语组的老师们在学校领导们的有序部署及精准引航下，再有家长们的大力支持下，紧锣密鼓地继续努力践行——“停课不停学”的教学工作，师生相约网络，“E”起学习。

         紧急会议   周密部署

     为保证课程的质量上线，由党支部书记刘雁平主持、教导处负责安排，教研组长参会，在腾讯会议上召开了怎样在线上教学做到效果最佳，组长领会精神，并传达给英语老师们，守好自己的岗位，发光发热。

         云端教研   共学成长

     隔屏不隔心，云端不停研。11月28日上午全体英语教师，又井然有序地进行了线上教研活动，结合领导培训所得，针对线上教学可能出现的问题在教研组内研讨，共同解决。  大家对线上教学的备课，直播软件的使用，学生问题的反馈，周教学计划，等等都做了充分细致的研讨，同时互相分享学习资源，确保线上教学精讲高效，英语教师们都具备高度的团结合作精神。

         线上教学   渐入佳境

     各位老师，使出浑身解数，或播放音乐营造气氛，或巧用视频深入浅出，或点名连麦随机抽查，调动学生积极性。即使不见面，也能如在教室中一样，让学生有更多的收获，有更好的学习体验。

在“疫”线教学中，她们踏实勤勉，配合默契，一丝不苟，精耕细作。她们不惧困难，谈问题，提建议，找方法，只为不落下一名学生！上课之前，各位老师都在各自班级群提前通知，确保每位同学不掉队！

     三年级教师：

     在疫情期间，我们隔着屏幕上课。王彦红老师带的是三年级的学生，王老师主张是让每个同学都有机会回答问题。上课为了让同学们加深记忆我自己制作图片或找孩子十二生肖动物让同学身临其境。在玩中学，在学中玩。做到日有所学，日有所读。每天坚持让同学读起来！

     四年级教师：

     教师以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。李好老师带的是四年级的同学，孩子们最爱上她的课啦！李好老师课后不仅精心点评同学们的作业，同时还一对一的为有疑虑的孩子进行耐心的解答！为了更好的监督到孩子们学习英语的情况，每个班都拍照发群，李老师每天在群里发当天背诵的内容，大家接龙完成，孩子们完成的特别优秀。

     五年级教师

     张玉卿老师带的是五年级的学生，她勤勤恳恳兢兢业业，一切为了学生，想学生之所想，急学生之所急，创新教学，借助玩偶手势操才帮助孩子们记忆英语中的方位介词，寓教于乐。

     范娜老师带的是五年级的学生，课堂上她博爱细心，幽默风趣，时刻关注学生的动态，并且给与及时地点评和提醒，保证每一位学生学有所获。课后鼓励学生提前预习，按时上课，为了更好的监督孩子们学好英语，她每天在英语阅读群里发当天需要背诵的内容，大家接龙完成，并有小组长统计，孩子们完成的特别好。这样既提升了学生的语感，又拓宽了学生的知识面，更加培养了孩子的责任感。Miss Fan不仅精心点评每一位同学们的作业，同时还一对一的为有疑虑的孩子们进行耐心的解答！她经常会跟家长沟通，以便更好的掌握学生的学习情况！她的真心付出得到广大家长和孩子们的肯定和喜爱。

     六年级教师

     杨牡丹老师带的是六年级的学生，她利用网络在线教学，认真钻研教材，精心准备每一堂课，教学内容环环相扣，使线上教学与线下教学活动相结合。同时坚持以学生为主体，课堂上采用多种教学方式让学生学习充满热情，能在愉快的课堂氛围中轻松学习英语，同时注重激发学生学习英语的兴趣，开展线上英语朗读背诵比赛以及每周作业评比，通过此活动学生们学习尽头十足。

    “问渠那得清如许？为有源头活水来。”陈林老师带的是六年级的学生，她一直教育学生，活到老，学到老。她经常会给自己充电，提高自己，成长自己。在网课期间，陈林老师会提前10分钟候课，通过线上播放双语二十大金句，足球赛报等英语文章，让孩子们既能培养语感，又能有个轻松愉快的心情上英语课。陈老师为了更好的监督到孩子们学习英语的情况，她特建了英语阅读群和组长监督群；布置作业方面，陈老师每天以花样的形式把作业发群里，学生们早晨七点就开始打卡阅读，学习的劲头十足；每天陈老师会亲自录好5道题的讲解，发到群里，让学生们加以改正。孩子们总是出色的完成作业，家长们更是时不时地在群里发感谢之言。

         注重过程   评价引领

     线上教学与往日的课堂有所不同，因此我们更需要优化英语课堂教学，根据教学内容适时创设真实、生活化的情景。教学活动的设计丰富多彩，在活动中突破难点，在活动中发展能力。将热闹的形式与有效的语言实践有机结合，将单词记忆简单化，句型学习情境化，让学生在情境中爱上英语。

     六位英语老师们认真批改每一份作业，暖心的评语，也在激励着一颗颗幼苗茁壮成长。

    停课挡不住求知的脚步，斩不断探索的欲望。不管在哪，学习贵在自觉、坚持、用心而为！下面，看看一个个康小好少年是如何炼成的吧！

     小小书法家：

    小小创意家：

    小小思维家：

    办报小达人：

     英语老师们在疫情面前，隔空不隔爱，隔空的课堂传递着知识，更传递着真情。在这特殊的日子里，拥有不一样的课堂，定会采撷别样的收获。陌上花渐开，希望次第来。让我们再静静地守候一段时间，守得云开，守得我们向阳而行，奔向书声琅琅、生机勃勃的校园!  

   An inch of time is worth a pound of gold，an inch of gold can hardly buy an inch of time.

   一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。