代县实验小学网讯:4月18日,在县教育科技局教研室牵头组织下,实验小学开展了“同课异构,听说评议”教学观摩研讨活动。教研室数位领导专家、部分兄弟学校校长及骨干教师和本校全体语文、数学教师参与了本次教学观摩研讨活动。
本次活动为教师搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台,促进教师的专业化成长,推进了教师的自我反思、同伴互助、专业引领。
在活动中,无论是执教者还是听课者,纷纷表示受益匪浅。作为执教者,不但能在课堂教学的大舞台上尽显所能,而且还可以在相互的比较和学习中,充分认识到自己对教材的理解和处理等方面与他人的差异,从而达到优势互补、相互切磋与共同提高的目的。而作为听课者,不但能从几位老师智慧火花的迸射中有了对教学活动多角度、全方位的思考,而且还能结合自身教学实践进行教学反思,从而有效地促进了教师专业化。
这次活动不仅给教师提供展示自己课堂风采的机会,也加强教师间的相互交流学习,促进教师敏锐把握新课程改革动向,努力提升理论和实践水平,从而切实提高课堂教学的有效性。