五寨第四小学开展“五步导学教学”公开课研讨活动

        五寨县第四小学讯：为进一步推进课堂教学改革，深化小组学习实效性的研究和探索，五寨县第四小学数学教研组于12月10日至13日开展了“五步导学教学”公开课研讨活动。
        “五步导学”是学生自主、合作、探究学习的一种教学模式，其基本理念是：化教为学、化生为师、化静为动、化被动接受为主动建构，概括起来说，就是最大限度减少教师讲授时间，通过有效的小组活动实现教学目标，完成教学任务。小组合作是实施高效课堂的有力武器，课堂教学改革提倡小组合作学习。但在组织学生小组活动过程中，如何引导学生进行自主、合作、探究，使之富有实效且卓有成效，五寨县第四小学针对在教学中部分教师遇到的困惑，通过开展校本研训活动，为教师进行相互交流、学习搭建平台，通过互听、互评课活动，取长补短，达到共同提高的目的。
        目前，五寨县第四小学通过领导研讨课、教师公开课、骨干教师示范课活动，大胆探索课堂教学模式，积极构建高效课堂，扎实有效的推进课堂教学改革，努力提高学校的教育教学质量。

编辑：郝剑青