忻州市实验小学开展大单元集体备课教研活动

大单元集体备课教研活动

独行快，众行远。各组教师在教研组长的带领下，借助《单元集体备课卡》，充分发挥了集体智慧，共同研究教材，精心梳理大单元备课思路，细化单元教学设计内容，合力完成大单元整体教学设计。   

上下滑动

各组语文教师围绕每一单元的人文主题、语文要素和教学内容分解单元训练重点、难点结合教学内容进行梯度训练，对每一课的字词句学习、阅读感悟、表达交流、日积月累和拓展阅读等进行深度探究，反复琢磨，共同编撰《单元集体备课卡》。同时，精心绘制各单元思维导图，把抽象的文字形象化，化繁为简，有效地促进了语文教研水平的提升，为课堂教学的顺利开展奠定了基础。

数学组的老师们紧密把握大单元教学，总揽单元知识全局，确定单元“大观念”，制定指向核心素养的学习目标，设计有效的数学活动，并分课时进行教学，重视学生学习的“圆融通透”，以实现新课程标准要求的“三会”“四基”“四能”。

教无涯，研无尽。通过集体教研活动的开展，老师们对大单元教学理念有了进一步的认识和思考，对《新课标》提出的核心素养导向下的教育教学有了深刻的体会。今后，实验小学每位教师将继续追求教育教学新高度，一如既往，砥砺前行，为学生的成长撒下一路繁花！