五台县龙泉学校小学部开展第十九期校长论坛

    五台县龙泉学校网讯：为进一步落实“双减”政策，打造高效课堂，提高教学质量。4月3日下午，我校小学部组织全体教师在五层会议室开展本学年第十九期校长论坛。小学部教导主任白凤凤在会上就“如何备课更有效”这一话题进行了精彩论述。

白凤凤认为，有效的备课应是备有用的，有利于教师落实地教、巧妙地教，促进学生学得快、学得扎实。有效备课重要的是教师的钻研、思考，采用合适的教学方式及手段。                          

一、在备课时要充分考虑课堂上可能会发生的情况，并制定好相应的对策，从而使整个预设留有更大的包容度和自由度，给生成留足空间，为有效教学的动态生成创设条件。

二、有效教学课堂的生成不是盲目的，被动的，不是信马由缰式的开展教学动，而是需要教师深入发掘、积极引导的，是为实现有效教学服务的。

三、课后反思要及时，课后反思是教师对自身教学活动的回顾和梳理，是教师对教学价值进行沉淀、过滤、剔除、保留的过程，是对自己的教学行为和教学态度不断修正和完善的过程，是从感性认识上升到理性认识，从经验上升到理论的过程。

最后，白凤凤总结，“有效备课”不是停留在口号中，不是流于形式，做一些具体的、有实效的动作，才是我们的需要。只要我们掌握正确的备课方法，深入细致地了解学生，打破形式上的枷锁，坚持不懈，不断实践，就一定能运筹帷幄，备好每一堂课，使备课真正成为提高教学质量的有效手段，这样，必然能够探索出一条，符合新课改要求的“有效备课”新道路。