繁峙县教研室参加两校帮扶教研活动

     繁峙县教研网网讯：12月5日，繁峙县彩璟小学和集义庄中心校在兴旺庄明德小学开展结对帮扶教研活动。彩璟小学的周湘、张丽芳，兴旺庄学校的张俊峰，王辰燕共四位老师作课。参与活动的还有彩璟小学的副校长韩祎，集义庄中心校校长梁占新，教研员郭九忠，本中心各校校长、老师以及县教研室的3名教研员。

     兴旺庄明德小学属于繁峙县第三批课改校，是一所农村寄宿制小学，该校独特的地理位置和田园式格局蕴育着纯朴、生动的农村娃。课改仅一年时间，这里的学生们已有了令人欣喜的变化。以张俊峰老师的语文课为例，学生课前有预习（预习案）。字词方面做到借助字典自觉习字、释义、应用；理解课文方面能在老师预习案的引领下，做到精读，提炼。课中有交流展示。虽是农村学校，但学生们除了脸上的质朴，看不出跟城里孩子更多的区别。他们有自信，有参与欲，有自己的思考，有流利的表达，有真实的辩论和补充。

     彩璟小学是繁峙县首批课改实验校，在学生自主学习、合作学习、特别是精彩、有序的展示方面都取得了很大的突破。此次活动两位老师先进的课改理念，科学的教材处理，流畅互动的教学设计，关注个体的多元评价，以及对学生浓浓的关爱和耐心的辅导让观课的老师们获得很大的收益。

     帮扶活动是繁峙县统筹教育资源、均衡教育发展、促进县域教育整体发展的有力举措。此项活动的开展给城乡教师提供了展示、交流的平台，锤炼了教师处理教材、驾驭课堂的教学能力，提升了教师观课议课的教研能力，更引领了一大批立志课改的教师群体孜孜前行。

     正如展示的一节课——《我的舞台》，学生们给予它的理解和向往是光彩、绚丽、引人注目、魅力……教学实践中，教师肯给学生一个舞台，学生喜欢上了自己的舞台，教育管理者服务于师生的舞台，大家在“课改”这个舞台中实现着自己的蜕变，演绎着自己的风采。