保德县第二小学网讯:5月12日,保德县第二小学组织教师进行公开课教学,包年级领导和部分教师参加了听、评课。
张换荣老师的《两位数减一位数》,课堂中张老师坚持以学生为主体,为学生创造自主学习的时间,引导学生迁移旧知,自主获取新知,用不同的方法让学生掌握并理解算理。
郝晋茹老师的《要下雨了》。郝老师以一颗童心将自己的教学机智与创设教学情境有机地结合,让学生轻松愉悦地在情境中诵读、理解、体验、感悟,营造了开放的、和谐的课堂氛围。
卢宇老师的《自己的花是让别人看的》。教学过程中老师首先从课题入手质疑,引起学生的阅读兴趣,让学生自己质疑,自己释疑,进行自主学习概括课文主要内容,最后联系生活实际体会“人人为我。我为人人”的境界并从中受到思想教育。
张俊老师的《小括号》。张老师先带领学生回顾了学习过的知识,然后把计算融入具体情境中,课堂轻松,让学生能够乐在其中,自主构建。
王玉珍老师的《分数的意义复习与整理》。本节课教学目标明确,教学思路清晰,并给同学充足的时间,提出疑问,从而解决疑惑。
韩云霞老师的《语文园地六》。韩老师的这节课重难点突出,条理清晰,课堂教学环节严谨有序,学生热情高涨。
薛宇帆老师的《两位数减一位数整十数》。教学中,薛老师深入浅出地描述了两位数减一位数的计算方法,引导学生主动提出问题,解决问题。
郭晓霞老师的公开复习课。郭老师主要对月考三试题进行复习检查,让学生们互相讨论,并且在积极展示中老师及时给予指导点拨,整个学习过程中,学生激情饱满,气氛活跃,师生在轻松愉快的学习氛围中完成了教学任务。
李丹老师的公开课《四时田园杂兴》。李老师有效地激发学生学习兴趣.上课伊始,播放了一曲轻松愉快的音乐配了乡村人家生活情景的图片,师生互动,共同营造了一种愉悦的学习氛围,较好地达到了开启学生的心扉。
陈丽老师的《万以内数的写法》。陈老师精心设计,首先通过复习千以内数的写法,为进一步学习万以内数的写法做好铺垫,接着又出示课本情境图以及使用计数器,使整个教学变得形象而直观。
韩丽波老师的《认识近似数》。韩老师通过比较让学生明确近似数和准确数相比具有便捷的优点,进一步激发学生的学习兴趣,最后通过对数线图的直观教学,使学生自己总结找一个数的近似数的方法。
赵艳姣老师的《三个儿子》。老师牢牢把握着以读为原则,让学生在读中学文、读中悟理,重点指导学生读好文中三个妈妈的不同语气,帮助学生把课文读准、读通、读懂。
吕晓艳老师执教的《玲玲的画》。吕老师的引导语言生动、形象,符合学生心里,又适合课堂氛围,充分调动了学生的学习兴趣。教学中,吕老师以设计巧妙、简洁、具体的板书给学生有条理的启迪。
王敏老师的《西门豹》。课堂上王老师各环节设计紧凑,循序渐进的引导,紧紧抓住设置的问题,指导学生适时朗读,交流汇报,深入理解课文。
课后全体听课教师在办公室进行了评课,各位授课老师得到了领导和老师们的高度评价。