五台龙泉学校网讯:6月18日下午,作为2015年国家义务教育质量监测工作的样本校,五台龙泉学校秉持着一种严肃、认真、保密的工作态度,在教育局责任督学王书光、高正平全程跟踪监督下,随着15米折返跑的结束,顺利完成了质量监测工作。现将工作做一总结:
一、学校参加监测情况
此次监测该校有30名四年级学生和30名初二学生参加了数学测试、学生问卷填答与体育现场测试。同时校长、相关班主任、相关数学老师及体育老师接受了不同内容的问卷填答。
二、工作开展情况
1、做好动员工作、统一思想
该校充分利用教师例会、班会等途径,向师生广泛宣传国家义务教育质量监测工作的重要意义,并召开教师和学生动员会。
2、做好组织工作、有序落实
1)加强领导、明确职责
为了确保监测工作各个环节无缝链接,该校明确了领导小组及各项工作的安排,规定了成员工作内容、工作职责,做到分工明确、责任到人,落实岗位制,让监测工作有序组织与布置。
2)组织培训、理清思路
一是6月5日召开全体教师大会,传达上级对监测工作的要求,《国家义务教育监测手册》人手一本。集体学习要求,并要求在会后进一步仔细阅读学习。并且派20余名相关人员在5月19日参加了教育局组织的国家义务教育质量监测大会。
二是6月12日组织监测人员集体观看数学考试现场操作视频与体育现场考试操作视频,结合对手册的理解,仔细观看学习视频内容,各岗位人员明确自己角色要求。
三是6月17日专项传达答题卡及考试注意事项。
3)有序组织、完成任务
由于该校领导的高度重视,提前准备,按照规定的时间节点认真组织、严密安排、周密实施,确保了监测工作在规范的程序中有序进行,圆满完成了监测工作任务。