忻州市康乐小学常态课纪实

 走在五月的光阴里，在漫山遍野的绿色中穿梭，感受着蓬勃向上的生命力量，目之所及全是美景，行之所往皆为梦想。

“双减”是一项长期性、系统性的教育改革工程，需要持续发力、久久为功。为了实现“双减”走深走实、走宽走远的长远目标，我校坚守学校教育主阵地，探索“提质增效”新方法，向课堂要质量，以教学谋发展。 

5月9日上午第二节课，在专管教学的副校长王福照的带领下，我校一、二年级全体语文教师，走进陈梅香老师所带的一年级1班教室，进行常态化听课。 

陈梅香老师这节课所授的课程是《荷叶圆圆》。好美的课文呀，让我们一起跟随陈老师的步伐，徜徉于荷塘之畔，聆听关于荷叶的低吟浅唱…… 

“圆圆大绿盘，浮在水面上，水珠拿它当摇篮，小鱼拿它当凉伞”。孩子们拍着小手、伴着节奏、猜着谜语，精神饱满、兴致盎然地开启了一场亲近大自然的快乐之旅。陈老师精心设计教学情境、绘画般的思维导图亮丽醒目、直观形象、重点突出，抑扬顿挫、声情并茂的语言魅力点燃了学生的激情，迸发了学生的活力，激发了学生的兴趣，启迪了学生的智慧。学生们走进文本、进入角色，时而美读课文，表达快乐的心情；时而表演动作，体验真实的感受；时而模仿声音，品味生活的情趣……人人都变成了晶莹剔透的小水珠、展翅飞翔的小蜻蜓、放声歌唱的小青蛙、自由自在的小鱼儿。整节课，孩子们在玩中学知识、乐中长智慧，课堂真正成为了孩子们积累知识的百宝箱、体验快乐的游乐场、助力成长的起跑线，扎实有效的课堂练习，夯实了基础，拓宽了思维，做到了课堂提质增效和课后作业减负的有机融合。

落实“双减”工作，根本之策在于全面提高学校教学质量，围绕“一个面向”（面向全体学生）、落实“两个突出”（突出学生的主体作用，突出学生学习能力的培养），让课堂富有生气、充满活力，让学生在课堂上如沐春风、获得知识、培养能力、提升素养、全面发展、茁壮成长，是我们不遗余力的追求目标。立足课堂，赋能“双减”，向阳而行，快乐起航！