保德县第二小学开展公开课教学活动
2020年10月16日 10:23:25 来源:保德县第二小学 访问量：280次
保德县第二小学网讯：10月14日，保德县第二小学开展公开课教学活动。
上午第三节课，一二年级语文老师在高校长的带领下，在二年级6班听了名师张瑞林老师的《妈妈睡了》一课。
课堂上，张老师首先集体才艺展示儿歌《我的好妈妈》接着张老师由“妈妈”一词引入课题，由于是第一课时，张老师重点通过学生自读自悟，小组合作学习生字词，让学生在朗读中不断掌握生字生词，并且识记生字方法灵活多样，用加一加，减一减，换一换的方法，通过同学们集体读，单读，开火车读，以达到识记生字的目的。学生的积极性较高，学习效果相对较好。整体感知课文内容时让学生了解课文大意，边读边想，梦中的妈妈是什么样的?从中体会妈妈与孩子之间美好的情感。
课后，对这节课进行了及时的点评，指出优点，提出不足。取长补短，共同进步！
第二节课，三年级的相关教师在李校长的带领下，在三年级9班教室聆听了数学教师杨晓丽的公开课《运用不同的策略解决问题》。
在教学中，杨老师根据学生的特点和学生的实际情况，安排了一系列活动，使学生学得积极主动，掌握了生活中购物遇到的问题，而且通过观察、分析、比较、归纳，培养了学生的解决问题的能力。
在新授时，杨老师让学生独立提出问题，教师不仅可以检测出学生分析问题的能力，而且利于发现学生的困惑，从而为下一步的交流提供充分的教学资源。而后，又让学生大胆说出什么情况求准确值，什么情况下用估算。并且不断鼓励说出不同想法的学生，使得学生的自信心大增。
整节课，从情境的创设、解决问题的探索到练习的设计，无一不体现这种氛围，让课堂成为了学生探索知识的沃土，使学生做到了真正的自主、合作。
课后，相关教师对这节课进行了点评，大家一致认为这节课教学环节安排合理，重点突出，难点突破，学生学习热情饱满，是一节非常成功的优质课。
第二节课，四年级相关教师在马校长的带领下，聆听四年级9班陈二丽老师的公开课《角的度量》。
教学中，陈老师以复习旧知导入。课件出示两个角，比较哪个大些？大多少？引入本节课的内容，激发学生的求知欲。让学生先用三角尺比较两个角的大小，发现还是不能准确的知道大（或小）多少？要准确的测量一个角的大小，应该用一个合适的角作单位来量。从而引出度量角的工具——量角器。让学生认识量角器，并说出量角器上有些什么，观察到了什么？（小组内讨论并说一说观察后的发现，汇报老师）。接着组织学生如何用量角器度量角的度数，最后总结量角器量角的步骤。
总之，整节课陈老师通过自主探究、小组合作的方式掌握测量的方法。使学生在探索实践中掌握了量角的步骤，学生学得轻松，学得愉快。
课后大家进行了评课，一致认为这是一节成功的公开课。
第三节课，四年级相关教师在马校长的带领下，聆听四年级6班徐妮老师的公开课《盘古开天地》。
教学中，徐老师在让学生们有针对性的朗读课文中，引导学生逐步理解课文内容，理解盘古这个人物形象特点。还让学生模仿盘古头顶天，脚踏地的样子，切身地感受着盘古顶天立地时的吃力、辛苦，同时也感受着盘古这一位伟人无私奉献、舍己为人的精神！
课后，老师们对这节进行了点评，一致认为这是一节成功的公开课。
第二节课，第一组全体数学教师在高校长的带领下，在二（6）班教室聆听了数学教师赵改荣的公开课《角的初步认识》。
角对于二年级学生来说比较抽象，学生接受起来较为困难。因此，为了帮助学生更好地认识角，整节课赵老师将观察、操作、演示、实验、合作探究等方法有机地贯穿于各个教学环节中。引导学生通过找一找、看一看、摸一摸、折一折等活动，使学生活泼愉快地亲自参与到根据教学内容创造的不同教育情景中，提高了学生的学习兴趣。整堂课以学生为主体进行，赵老师实时引导，及时鼓励，点拨到位。
课后，针对这堂课，校领导及各位老师进行了精彩的点评，认为整堂课师生互动良好，课堂气氛活跃，取得了很好的教学效果，是一节成功的公开课。
第三节课，在李校长的带领下，三年级语文老师以及没有课的其他老师在三年级6班聆听了霍春丽老师执教的科普童话《在牛肚子里旅行》第二课时。
教学中霍老师教学设计围绕课后习题，紧扣教学目标和教学重点，过程合理科学，环环紧扣 ，简练高效，水到渠成。首先是一个学生才艺展示，讲童话故事让大家猜题目，再让孩子们自主说出童话故事的特点，接着导入今天的课题，让孩子们看到课题提出质疑，最后带着质疑进入文本。
整个教学过程围绕问题层层深入探究，通过小组合作了解了红头在牛肚子里旅行的过程以及牛的反刍现象；抓住关键字词、重点句子反复读体会青头与红头之间动人的情谊以及青头聪明、临危不惧地、鼓励红头的无畏精神；分角色朗读课文再次体会青头和红头的不同心境的不同心情加深了对文本的理解；拓展到“生活中，你有没有这样的朋友”。教学过程体现出“高效课堂六环节”，霍老师引导到位，孩子们讨论积极，是一堂成功的公开课，值得我们大家学习。
编辑：杨晓璇
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