
忻府区北关小学网讯:物质文明和精神文明建设的发展,给中西文化注入了新的内涵和活力,西餐礼仪文化内涵及表现形式正在不断扩大、延伸、创新和发展。于是北关小学紧跟时代步伐,给小学生进行了具有亲身体验感的西餐礼仪文化课堂实践,旨在培养学生优良的生活性和文化性,从而表现出了餐饮文化多样性和生活的情趣性!进一步深化“和润”天性的养成!
礼仪老师示范西餐礼仪进餐!小小的心灵受到了中西文化碰撞交流的洗礼!
先学刀叉的摆放方式,看我的坐姿美不美?
我的手还是不对!怎么如此难?老师帮我指导一下!看我的叉子还是不对!

先学餐巾的折叠,再了解折叠的意义!
我学的不错吧?看我进餐的姿势多优美?

看着这个蛋糕!很好吃!但是加上礼仪要领着实有点难!

我用力穿透眼镜片去寻找餐巾背后的意义!
我终于能切我心爱的蛋糕!怎样有教养有礼貌的去切呢?

我是男生,餐巾折叠好复杂!

礼仪老师细心讲解用餐开始的礼节和餐巾的折叠礼仪!

刀叉的摆放不同方式代表的意义有何不同?
你了解在中餐和西餐中,餐巾的用法有何不同吗?请看老师的示范讲解!

我也终于学会了!看我的进餐姿势优雅吗?
吃个西红柿吧!按照礼仪刀叉很难切!
蛋糕越来越少了!我还是有些不熟悉刀叉用法!

我也要按照老师教的方法用刀叉!

看着蛋糕流口水,但是我得想想怎样优雅的进餐!

回忆一下怎样摆放刀叉呢?老师刚才是怎样的呢?

西餐开始礼仪,瞧小美女坐的有范!
餐巾折叠的重要性和意义!

学生有兴趣的学习餐巾折叠方法!

优雅的进餐,体现了人的素质和修养!

兴高采烈的学习刀叉用法!原来是如此美好!

西餐礼仪课后,我们可以用孩子的天性品尝甜甜的蛋糕,回味甜甜的课堂生活!
中西方文化可以从时代与技法、地域与经济、民族等多种角度进行融合,展示出不同的文化品味,体现出不同的使用价值,于是要求我们从小就自然而然的融入优雅的礼仪氛围,让教养融入我们的血液!