忻州市七一路小学网讯:本着“共同学习,共同进步”的教学目的,加快提高老师教学水平,提高教学质量。忻州市七一路小学于9月22日—26日,举行“同课异构”的教学活动。经过一周的时间已圆满结束。全校各科教师都精心准备,积极参加。在课堂上,他们张扬自己的教学个性,凸显自己的教学风采。老师们互相听课,评课,评委们主要观察教师在课堂教学中新课程观念的落实,课堂生成的处理,课堂评价是否丰富,教学目标的完成以及师生关系等几方面进行综合评价。
此次该校的“同课异构”教学研讨活动周促进了全校教师之间的相互学习,相互借鉴,优势互补,增强了教研活动的针对性,切实提高了集体备课的效益及教学研讨活动的实效性,为新的课堂教学模式改革明确了方向,使教师们的专业素养不断得以提高。