盛夏蝉鸣渐远,金秋奋进的号角已然吹响。为精准把握高考方向、优化备考策略、凝聚团队智慧,同时进一步明确2026届高考奋斗目标,理清工作思路和举措,忻州创奇高中学科专题研讨会如火如荼开展。陈俊杰校长、王志明常务副校长、范锋亮副校长、樊鑫副校长及部分中层领导、各级部主任、学科教师参加研讨会。校领导与教师团队共研试题规律、研判学情动态、共商复习路径,切实提升教学的针对性与实效性,为2026年高考备考筑牢基础。
语文专题研讨
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25届高三语文教师结合高考试题分享备考经验
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2024级、2025级语文备课组长分享备课经验
研讨会以“精准研判命题趋势、靶向解决学情痛点”为核心,对2025年高考命题展开了系统性剖析:不仅深入解读了各学科题型结构的优化方向、核心能力考查的侧重点(如逻辑思辨、信息提取、知识迁移等),更结合我校学情数据精准定位短板。通过系统总结,为新一轮备考提供了宝贵借鉴,同时针对薄弱环节提出了改进方案,确保新学年备考工作更加完善。
英语专题研讨
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25届高三英语教师结合高考试题分享备考经验
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2024级、2025级教师就英语教学中出现的问题和困惑,向2023级教师学习经验
各位英语教师基于学生数据、高考分析,立足本校学情,共同研讨并明确了五大针对性复习策略,确保策略可落地、见实效:一是锚定教材核心,深挖知识体系;二是融入时代素材,激活课堂价值;三是聚焦错题复盘,构建提升路径;四是夯实基础背诵,落实分段目标;五是优化讲练模式,强化即时反馈。
创奇高中学科专题研讨会系列活动正有序推进,各学科将依据教学进度陆续开展专题研讨。已举办的研讨不仅加深了教师对命题规律的认识,更推动了学科组凝聚核心共识:唯有教师深入题海、精研趋势,方能带领学生轻负高效、精准备考。
后续,学校也将持续以“高考专题”为核心,按学科、分阶段推进各项研讨活动,通过常态化、系列化的交流分享,助力教师专业成长,实现教学质量全面提升!