忻州市七一路小学开展“教育小故事”展示活动

忻州市七一路小学“课堂教育小故事”展示活动报道暨颁奖典礼

忻州市七一路小学网讯：2020年12月16日下午，为期两周的忻州市七一路小学“课堂教育小故事”展示活动落下了帷幕。校长靳茂文、副校长郭彦君、郭志荣、教导主任郜建华、办公室主任李登森、教研室主任石梅出席了本次大赛。

本次大赛下半场共有七名选手参赛，他们声情并茂地讲述着自己的亲身经历，畅谈着故事带来的启示，让在座教师跟随他们的声音心潮起伏不停。

    薄子豪老师说艺术大师罗丹曾说:“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。"只要孩子们拥有一双善于发现美的眼睛，生活中的美无处不在。许多美好的事物有时是转瞬即逝的，需要我们的眼睛去捕捉，需要我们的内心去铭记，然后把发现的这些美好用绘画的形式创造出来。让孩子把看到的美创作出来，唤醒他们对生活的热爱，发现身边的美。

    贾玉老师说为师者，善存于心，爱在于行。让我们用爱心搭起桥梁，用关心凝成温暖，用真心传递幸福时光，铸就“爱可以改变一切”的金色长城。因为，爱可以冲破重重艰难险阻！“在以后的教育教学中，我将把更无私的爱倾注于学生，我的孩子们，同时，我更换来了他们对我的关爱与尊重，我的经历真正验证了一个真理，那就是——没有爱就没有教育。”

     郝溶老师说学习无小事，处处有教育，寓教于乐是非常好的一种学习方法。既可以让自己在不经意间捡拾快乐，又能给孩子们带来一种不一样的教育效果。我们要培养的是适应时代的人才，就不能死读书，读死书，要善于把书本知识与生活有机的结合起来，为了孩子们健康，快乐的学习，我将一如既往的继续努力，争取做一名有爱心，有责任心，有创新，有方法的老师。

    温娟娟老师说新时代的教师不再是简单的知识传授，不再是教师的“一言堂”。更重要的是要听得见不同学生的声音，让他们敢说、能说、会说。著名教育学家夸美纽斯曾说：“教师的嘴，就是一个源泉，从那里可以发出知识的溪流。”因此作为教师的我们要在评价语上多练功夫，使评价语发挥激励、指导的作用，展示课堂评价的魅力，在评价中师生共同演绎课堂的精彩。

    范秀珍老师说用心教育，用爱沟通，把全部的爱倾注在孩子身上，只有真诚地爱人，才能执着地被爱！只有爱的教育才能使学生与自身的生命得以升华！

    姚彦老师说赏识是唤醒学生自我价值的号角；赏识是开启学生奋斗之心的钥匙；赏识是滋润心灵的雨露；赏识还是使教师成为教育家的法宝。

    马虹老师说教师要做到善于观察，勤于思考，注意发现学生身上闪光的品质，心中隐秘的活动，脸上流露的神情，生活出现的异常行为，这一切即使刚刚露出端倪，不会引起常人的注意，也应成为教师捕捉的对象。

评委老师们秉承公开、公正、公平的原则，采取现场亮分形式。最终评出：

                           一等奖3名，分别为贾玉、李叶、韩曜桧

        二等奖6名，分别为李和平、高皓月、温娟娟、郝溶、赵建琼、胡美兰

  三等奖8名，分别为张浩然、赵广、薄子豪、范秀珍、姚彦、马虹、张一佳、任雅娟

选手展示完毕后，副校长郭彦君就此次活动进行了总结。她说整个会场给人的感觉是温情的，是充满爱的，流淌着教育之爱的。本次课堂教育小故事展示中，大家都尽量做到了声情并茂、抑扬顿挫、娓娓道来。在讲故事的时候，有故事的情节，有理论的阐述，有自己的亲身感受，也有自己的反思，包括故事带给我们的启示：没有爱就没有教育、多一份耐心，多一份宽容等等。她还说两天的教育小故事感染着她，感动着她，也感动着在场的每一位。因为大家所讲的都是真情的流露，大家都是在用爱演绎着我们的教育，演绎着我们的教育工作，演绎着我们的教育事业。正如李叶老师的故事题目《温情教育，爱有温度》。

同时郭校长还指出了两点需要改进的意见。第一，讲故事要想吸引人就要有悬念，起因、经过、结果，要前有伏笔后有照应，这样的故事才是结构完整的。一个好的故事是在吸引人的同时带给人启示，所以要在故事情节上多下功夫。第二，故事要有真情实感。这些活生生的故事都发生在我们自己身上，有的老师声情并茂，虽然普通话不是很好，但是我们能感受到她语言中流淌着对教育的爱和那份深沉的思考。而有些老师上来却是从头到尾一气呵成，缺少波动。

   最后郭校长表示本次活动展示的不仅仅是故事，更展示了七小人对教育的那份热爱。因为爱的深沉，所以才有了今天的展示。愿每个老师都能用爱经营我们的事业，让爱在我们的孩子心间流淌，让我们的教育事业更加美好。在做教育的同时也去享受教育的幸福，做一名幸福的好老师！

本次活动调动了教师参与撰写教育故事的积极性，记录了自己在教育教学中发生的各种真实鲜活的教育事件和发人深省的动人故事，讲述了自己在实践中的亲身经历、内心体验和对教育的理解和感悟。从而将教学与学习结合起来，为广大教师的专业成长提供了动力支持。