课改实践反思——来自保德县实验小学张翠萍老师的空间

        只有改革才会有进步，只有在不断的探索研究中，教育才会开出灿烂的花，结出繁硕的果。在短时间课改这个过程中，我的教育理念也发生了很大的变化，课堂上，老师关注的是学生的学习过程及学生的个体差异，争取让不同的学生得到不同的发展。另外，师生教与学的方式也发生了很大的变化，在我校实施的“三单四环节”教学模式中，教师不再是关注如何讲课，学生也不再是想着如何听课，而是学生在合作交流、展示反馈中学习，教师和学生一样，充当着点拨者、质疑者、提升着的角色。在这样的课堂上，学生收获的不仅仅是知识，更多的是能力，比如：语言表达能力、倾听的能力。

        所以说课堂改革让我们有了新的教育理念，改变了我们的教与学的方式，课改势在必行。