强化教学常规 促进教学质量
——高段语文组开展常规检查活动
神池县东关小学网校讯:教学质量是学校的生存之本。为了全面掌握教学动态,及时了解和解决本学期教学工作中的各种问题,扎实有效地开展教学工作,保证教学秩序的稳定,教学计划完成和教学质量提高。在学校教导处的指导下,神池东关小学高段语文教研组于3月28日。对教师教案,学生作业及教师批改情况进行了检查。现将检查情况总结如下:

教案:总体上看老师们备课态度认真,教案详尽,课时数量充足,能做到提前备课,大多数老师能根据教材及班级实际定好教学目标,确定教学重、难点,有二次修改的痕迹。课后反思写得详细深入,具有时效性,能根据实际情况有感而发,能把教学效果及存在问题写清楚,有些老师还提出了整改措施说明,对自己的课堂教学,教学的设计都进行了深入的反思。


改进措施:教案的设计还是应该更关注学生的实际,要有分层指导,体现新课程理念,为不同层次的学生服务。老师的教学反思要有一定的量并且挖掘自己本节课中的成功与不足,不能总是停留在表面问题上,停留在形式化上,针对性要强。对以后的教学要有帮助,要很好地起到反思作用、调整、改进的作用。
优点:学生的作业总体写得比较认真,教师批阅规范,且能做到细致及时。能结合学生的年龄特点,有等级符号予以鼓励。激发学生认真完成作业的兴趣,对学生出错的地方,老师能耐心辅导学生及时订正,并且引导学生保持整洁的页面,尤其是优生的作业,给人以赏心悦目的感觉,在学生的写字习惯方面,老师们都花了不少心思,费了不少力,孩子们已初步养成了良好的习惯。

改进措施:要继续重视学生规范作业的指导,打造更多的精品作业

检查完后校领导和本组教师及时进行研讨,总结经验,指出不足,扬长避短。王校长强调:本次教学常规发现了亮点,也找出了不足,突出了教学常规工作的个性管理,提高了工作整体收益,促进教学质量的提高。以后要做到:精批细改、求真务实。
最后,希望各位老师从这次教案、作业检查活动中找到自己的不足,反思自我,争取在以后的工作中能克服缺点,发扬优点。让自己的课堂生动有效,作业规范实效,学生乐学高效,真正把教好书育好人落到实处。