河曲县小学第二次“同课异构”教研活动在黄河路小学举办

　　河曲县黄河路小学网讯：为进一步引深教研教改，构建多元高效的课堂教学，实现教学智慧共享和优势互补，促进教师教学水平的快速提高，5月10日，河曲县教育系统小学第二次“同课异构、听说评议”教研活动在黄河路小学如期展开，所有参与作课教师、评课教师，各联校、县直小学、九年制学校负责人和观摩教师代表，以及县教育科技局局长李步成、教研室主任王晓勇等局领导、小学组全体教研员、部分特邀人员，共计160多人参加。

　　此次活动通过“同课异构、听说评议”的教研教学模式进行。当日上午由各学校选派的12名教师分别进行课堂教学展示，其中4名教师执教四年级下册语文《乡下人家》第二课时，4名教师执教三年级下册道德与法制《爱的传递者》，4名教师执教五年级下册美术《水墨诗心》（湘教版）。作课采取评委组现场打分与观摩教师现场评分相结合的方式进行评分，二者分值按60%和40%的比例合计排序，最终决出讲课名次。下午以学科分组开展说课评课议课活动，由执课教师进行说课，包括说教材、说教学目标、说教学方法、说学法指导、说课后反思等，同学科教师进行点评交流研讨。

　　近年来，河曲县教育系统通过积极推行“同课异构、听说评议”的教研教学新模式，取得了明显的课改成效。参加授课的教师精心的备课、上课、说课，各展其能，其他老师积极主动的听课、评课、议课，大家相互学习、取长补短，形成了良好的教学教研氛围。作课教师根据自己对教材的研读，结合学生实际情况，精心设计课堂教学，突出重点突破难点，激情引趣师生互动，充分调动学生学习的积极性，彰显各自的教学个性。