深耕科学教研 赋能课堂创新
——东关小学科学教研活动扎实推进
为进一步提升小学科学教学质量,推动课堂教学创新变革,夯实学生科学核心素养,近日,东关小学科学教研活动有序开展、扎实推进。本次活动由校长亲自带队、教研室牵头统筹,全校全体科学教师积极参与,共同开展课堂观摩、研讨交流与专题学习,以研促教、以学促长,全力推动学校科学教育提质增效。
教研活动中,两节优质科学课例精彩呈现,为全体教师带来了极具参考价值的教学示范。白如菊老师执教四年级《植物的繁殖》一课,紧扣学科特点,带领学生走进植物生长的奇妙世界,通过直观讲解、互动探究,让孩子们深入了解植物繁衍的奥秘,感受自然科学的魅力。
李成玲老师执教六年级《认识科技革命》一课,立足时代发展,引导学生追溯科技发展历程,感受科技变革对社会的深远影响,点燃学生探索科学、热爱科学的热情。
课例展示结束后,全体科学教师围绕两节课堂展开深入评课研讨。大家各抒己见,畅所欲言,从教学目标设定、教学环节设计、课堂互动效果、学科素养渗透等多个维度,细致剖析课堂亮点与改进方向,在思维碰撞中交流经验、凝聚共识,切实达到了互学互鉴、共同提升的教研目的。
武俊英老师带来专题讲座《AI赋能科学教学》,聚焦当下教育数字化转型趋势,将前沿AI技术与小学科学教学深度融合。讲座结合科学学科教学实际,详细讲解了AI技术在优化教学场景、突破教学重难点、激发学生学习兴趣等方面的独特优势,为老师们带来了全新的教学思路与方法,助力科学课堂打破传统局限,实现智能化、可视化教学创新。
本次教研活动中,全体科学教师认真听课、潜心评课、专注学习,展现出东关小学教师队伍求真务实、积极进取的教研风貌。今后,东关小学将不断创新教学模式、深耕课堂教学,依托数字化技术赋能学科教学,全力打造高质量科学教育课堂,用心呵护每一位学生的科学梦想,助力学生在科学探索的道路上茁壮成长。