维护核心见诸行动 推进“两学一做”学习教育常态化制度化 ——市教育局召开动员会进行安排部署

     本网讯： 5月19日，市教育局召开推进“两学一做”学习教育常态化制度化和开展维护核心、见诸行动主题教育动员会，会议就贯彻落实中央、省委、市委部署要求和市委李俊明书记讲话精神，推进市教育系统“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心、见诸行动主题教育进行安排部署。

    局党组书记、局长刘新明在主题教育报告中指出，全市教育系统要围绕维护核心、见诸行动这一主题，从四个方面推动“两学一做”和教育改革发展上持续用力、见行动。一是要在“两学一做”维护核心上持续用力、见行动。要把维护核心作为最重要的政治纪律和政治规矩，把深入学习习近平总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务，认真学习党章，遵守党章，维护党章，认真学习党规，遵守党规，维护党规，认真贯彻落实中央决策部署，贯彻落实省委决策部署，强化“四个意识”，强化“四个看齐”，始终把“维护核心、见诸行动”，作为重大的政治原则来贯彻，作为严格的政治基准来执行，坚持以上率下，发挥示范引领作用。二是要在履行管党治党责任、改进工作作风上持续用力、见行动。要全面加强基层学校党支部“三基”建设，认真落实“三会一课”制度，要坚持问题导向，着力解决党员党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题；着力解决基层党支部政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题；着力解决党员领导干部党建工作摆位不合理、重点任务落实不全面、党建制度规范不到位等问题。要加快机关效能建设，扎实开展机关作风纪律整顿，坚决整治“庸、懒、散”和办事推诿扯皮等问题，带头创建“门好进、脸好看、事好办”的服务型机关，对来访群众笑脸相迎、以诚相待，减化办事程序，提高工作效率。严格执行局领导包县包校制度，局领导每年到各自联系的县（市、区）和学校开展调查研究不少于3次；机关各科室负责人，每年到基层学校开展调查研究不少于5次。要积极回应师生、家长需求，切实解决择校热、班容量大、课业负担重等问题，提升教育满意度和认同感。要充分发挥先进典型的模范带头作用，开展向刘桂珍同志学习的活动，对标先进，争做模范，不断传递正能量，持续营造积极健康的良好氛围。三要在促进教育改革规范发展、提升教育教学质量上持续用力、见行动。持续用力推进义务教育均衡发展。今年我市有忻府区等6个县通过国家义务教育发展基本均衡评估认定，这是一项必须完成的硬任务。列入计划的市直学校要全力以赴，查漏补缺，积极准备接受国家督导验收，确保顺利通过。持续用力实施初中教育强腰工程。着力解决优质初中短缺、小升初择校现象严重、公办初中与民办初中发展不够协调、整体教育质量不高、上学难、上学远的问题。通过城乡义务教育一体化、实施学区化集团化办学或学校联盟、均衡配置师资等方式，加大对薄弱学校和乡村学校的扶持力度，促进均衡发展。持续用力提高师资队伍建设水平。要强化县域内教育部门教师管理统筹权，全面推进教师“县管校聘”改革。建立义务教育学校教师校长交流制度和奖励机制，推动教育资源向乡村学校流动。实施名师名校长培育工程。启动市级名师、名校长评选工作，推进50名名师、名校长，100名省、市及学科带头人，1000名县级骨干教师“511”工程的名师培养工作，打造一批高素质、专业化的骨干教师队伍。持续用力推进中小学生免费辅导和教学质量检测监测工作。去年10月，我们率先在市直学校推行的第一项改革，就是对中小学生实行免费辅导。这既是不断满足学生和家长上好学的现实需求，也是进一步提高教育服务质量和水平的工作需要。目前已取得了明显效果，得到了家长、社会的普遍认可和好评。第二项改革是对市直学校教学质量进行检测监测。从2016秋季学期开始，市教育局对市直中小学进行质量检测监测。每学期期中检测一次、期未监测一次，并对检测（监测）进行认真分析，及时召开考情分析会，将情况通报各学校主要领导。从目前情况看，几次考试达到预期目的，效果良好；市直学校一种抓教学业务、抓质量，竞争赶超的风气正在逐步形成。四要在服从服务全市脱贫攻坚中持续用力、见行动。找准教育扶贫的切入点和突破口，确保教育脱贫攻坚与全市脱贫攻坚同频共振，互动发展。

    刘新明要求机关和学校各党支部要尽快制定方案，进行动员部署，紧盯重点任务和时间节点，凝聚人心、激发热情，把维护核心落实到行动上、融入到工作中，比忠诚、看成效，为实施市委“1661”发展战略、办好人民满意的教育作出新贡献，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

    党组成员、副局长、机关党委书记曹晋荣代表市局党组宣读了《实施方案》。党组成员、副局长陈永平主持会议。局班子成员、机关全体党员、副科以上干部、市直学校校长、党支部书记90余人参加了会议。