保德县实验小学开展组内教学活动

    保德县实验小学网讯（韩峰）：10月18日上午，按照实验小学教研室集体备课的计划，实验小学二年级语文组开展组内活动。所有二年级语文老师听了郭仙凤老师讲授的《坐井观天》。并进行了认真的评课活动。

   《坐井观天》是一则寓言故事。怎样将抽象的文字形象化，让学生在轻松愉悦中通过自主的语言实践活动进行语言文字的训练，提高低年级学生的学习能力。教学中郭老师做了一些尝试。

    做一做———动手实验 解难释疑

    课文中青蛙说“天不过井口那么大，还用飞那么远吗。”青蛙为什么说天不过井口那么大呢。为了弄清这个问题，郭老师让学生做了个实验：拿出纸卷成圆筒状。然后通过圆孔看天花板或者四周，说说与平日看到的有什么不同。学生动手实验，为每个孩子创造了参与的空间，弄清为什么青蛙说“天不过井口那么大”这一疑难问题。学生在实验中动手，动脑。既培养了实际的操作能力，也培养了观察和思维能力。

    看一看———利用图画 明白寓意

    说一说———拓展延伸 培养想象

    演一演———扮演角色 再现情景

    课文结束后，让学生把学过的故事进行表演，特别是青蛙跳出井口以后的表现演出来。学生通过表演把从课文语言文字中获得建立的表象进行再现，学生入情入境。这样，由文字到形象，又由形象到文字形成逆向思维，不仅对学生进行了双向思维的训练，同时锻炼了语言表达能力和创造能力，培养了语文素养。

    总之，在《坐井观天》一文的教学中，郭老师通过让学生“做一做，看一看，说一说，演一演”等多种形式，让学生在轻松愉悦中获取了知识，培养了能力，提高了素养。