五台县东冶实验小学教育集团一校区推门课活动纪实

创设课堂之美 绽放教学光彩

——五台县东冶实验小学教育集团一校区推门课活动纪实

 五台县东冶实验小学网讯：橙黄橘绿秋意浓，课堂花开满园香。为持续深化县教体局教育教学质量提升“五个一”活动，落实“双减”政策，打造优质课堂，进一步提升教师的教学能力，9月6日上午，校内“五个一”活动专项督导组成员走进六（7）班听了杨菲菲老师的一节语文推门课。

杨老师执教的是六年级语文上册第3课古诗《宿建德江》。杨老师通过创设情境，调动学生学习兴趣，激发学生情感，导入新课。用解诗题、知作者、读诗文、解诗意、悟诗情的方法，带领学生走入诗人孟浩然的愁情。杨老师通过各种方式带领学生，精准把握诗词的节奏，正确朗读诗歌，在读好诗文的基础上，再引导学生看注释、查工具书等方法来理解诗意，锻炼学生自学古诗的能力。通过背景的补充、相关诗句的拓展、联系生活实际等方式，创设情景，学生体会诗人羇旅在外的愁肠百转和思乡之愁。最后杨老师让学生将愁情托付江中月儿，带领学生有感情地朗读诗歌、背诵诗歌。

课后，及时进行评课，督导组成员肯定了杨老师课堂上的亮点：杨老师备课时能够深挖教材，抓住语文要素来设计课文的教学。善于通过语言引导学生，主动建构思维，让学生在学中说、学中想、学中思，把课堂交给学生，给学生自主学习的机会。同时也指出了一些不足之处，并提出了针对性的建议:要注重师生之间的互动，让学生在学习的同时做到举一反三，学以致用，将课堂上学到的方法运用到阅读与写作之中。

追逐光，靠近光，成为光。“推门课”活动的开展，既为教师提供了学习平台，又为全体教师互帮互学、交流研讨创造了机会。相信五台县东冶实验小学全体教师将以此为契机，在今后的教学活动中不断碰撞出教学的火花，凝聚育人的智慧，共同书写教育的奋进之笔。