一个人的童年是否快乐对于一个人的一生是很重要的,拥有快乐童年的儿童更有可能拥有幸福、快乐的一生。时下的很多观点认为:不要让孩子输在起跑线上。于是就有了孩子还在母亲的肚子里就开始胎教,有人将放着英语朗诵带的复读机放在孕妇的肚子上让她接受英语教育等措施,保证在出生以前不能输给其他的孩子,甚至还有可能是赢在起跑线上了。她们感到很欣慰,觉得自己孩子占得先机了。
孩子刚出生就给他定好了培养的方向。必须是“十项全能的选手”,各种乐器要学,各种体育项目要参加。每次放假后这些孩子就像赶场似的奔波与这些兴趣班之间,很多的孩子是疲于应付。我曾看到一个孩子周六、周日要参加:书法、钢琴、拉丁舞、剑桥英语等四个兴趣班,几乎是没有自己可以支配的时间,其他的时间要完成各课的作业。不要说孩子就是我们成年人会感到身心疲惫,苦不堪言。
有一个故事的名字叫《不是每朵花都有提前开放的理由》,很有寓意的一个题目。这使我想到现在工厂里对牲畜的养殖,都通过激素。本来要半年出栏的猪,通过给它喂食含有激素的饲料,两、三个月就出栏了,但肉感很差。更何况是人呢?那主要的影响使孩子的心理,使其心理不健全。古代“拔苗助长”的故事人人皆知,我们可不能为了自己的私利,做出愚蠢的事情来。
我们关心自己的孩子,自己的学生就应该给他一个完整的童年,让他慢慢的成长,慢慢的学习,这样他的童年才是幸福的。一棵小树苗是无法承受过重的负担,一个暗淡的童年,没有一颗稚嫩的心可以承受的!
让我们给孩子一个完整的童年吧,其实也不是什么新的观点,很早以前陶行知就提出了:六大解放:一解放眼睛,二解放双手,三解放头脑,四解放嘴,五解放空间,六解放时间。如果把这六大解放做好了,我坚信孩子的童年也就是完整的了,你我一起努力吧!
原平市第三小学教师——王志爱的空间