宁武实验小学网讯:3月7日上午,宁武县教研室在实验小学多功能厅组织开展的宁武县小学教师“教材解读”教学研讨活动在精彩的英语教材解读中圆满落幕。本次活动为期一周,共进行了13次包括语文、数学、英语三个科目的教材研讨活动。本次活动得到了教育局的高度重视,教育局督导室周主任亲自参加,活动由宁武县教研室王主任主持,宁武实验小学教师担任主讲,各校同学科同年级的骨干教师人人参与。
宁武实验小学各年级教师着重从课标对本单元的目标要求,本单元教材的教学内容剖析,达成目标的策略方法等方面,结合自己在集体备课过程中的一些思考对教材进行了解读。并提出了很多教学实践中的困惑,如:怎样组织有效的小组合作学习?怎样培养学生的动手操作能力?怎样培养学生良好的学习习惯等问题,参会各校教师针对教材内容、教学方法等进行了积极、充分的互动研讨,效果显著。
宁武实验小学杨校长、王副校长等也对老师们在教学中的热点难点问题进行了有针对性的指导。杨校长特别强调一、二年级的数学教师要关注新旧教材的不同,要创造性的使用教材,她勉励老师们要做耐心、细心、有爱心的让学生喜欢的有趣老师。县教研室王主任也对老师们今后的教学提出了具体的要求,他希望老师们要不断学习新理念新方法,加强教学研究,尽快提高自身素质。
这次教材解读活动,不仅进一步提高了宁武县教师把握教材、领悟教材的能力,也为各校校本教研活动的开展提供了新的思路。