忻州市实验小学开展全市数学教学研讨活动

刘娜老师执教的一年级数学《找规律》，她充分利用小学生好奇、好新的特点，以数学游戏导入，激发学习兴趣。课堂设计环环紧扣，构思巧妙。整节课学生兴趣盎然，变化的数学规律、有序思考的数学思想在孩子们心中悄悄萌芽。

课后评课议课，吕丽娥老师就这两节课的教学情况作了诊断式的评价，她充分肯定了实小领导重视教学工作，教研氛围浓郁；教师基本功扎实，常规训练到位；学生学习情态好，师生互动鲜明。各市直学校听课教师有所“悟”，有所“思”，有所“感”，针对授课教师实际教学中存在的问题各抒己见，畅谈感受：小学数学课堂要聚焦生本课堂，从教师教教走向学生学，从关注知识走向关注核心素养，创设真实的情境激发学生的学习兴趣，让数学知识通过孩子们手脑并用起来，感知丰富起来，思维活跃起来，智慧飞扬起来，让每个孩子爱上数学学习是高效课堂的最佳境界。