保德县教育局局长王永成一行在第二小学观摩指导课堂教学改革

       保德第二小学网讯：12月10日，保德县教育局王局长在第二小学深入课堂观摩指导课堂教学改革，同行的还有中国教师报记者。

       12月10日上午，保德县教育局王局长偕中国教师报记者在第二小学，现场观摩了该校六年级教师王慧芳老师的语文课《蒙娜丽莎之约》，这节课既有学生生动活泼的课堂展示，也有学生大胆的质疑讨论，王局长和记者们深入学习小组查看了学生课堂讨论，详细的翻阅了学生的导学案完成情况，课后参与了听课教师的评课活动，对该校的课堂教学改革给予了高度的评价。下午放学后王局长和学校的语文教师和校委会成员进行了以课改为主题的教研座谈会。会上王局长针对该校的课堂教学改革提出了许多宝贵的意见和建议。他指出课堂教学中要增加学生独学的时间和内容，在学生独学时教师要及时跟进，随时随地的了解学情。在学生进行课堂交流时，教师要放开手脚，让学生尽情的去讨论，等学生讨论进入山重水复疑无路的情况下，再进行点拨，但注意是点拨而不是讲解，教师要参与到学生中间但又要控制好自己的情绪，做到不愤不启、不悱不发，这样容易引起学生的思想碰撞，激发学生的学习热情，暴露出教学中需要注意的问题，便于教师及时查漏补缺及时做出调整。会上也有一些教师提出了自己长久以来积聚在心中的顾虑，王局长告诉大家说首先明确完成教学任务的标准是什么？作为一线教师一定要仔细研读课程标准，熟读并深入研究教材，把完成任务的标准要着眼言于学生的学，所有的教学活动都要服从于这个主体，进一步更新观念，一定要把教教材变为学教材，是让教材服务于学生的学习活动，不要让教材束缚手脚。

      会上王局长还强调：自主学习在小学阶段还主要是养成教育阶段，在所有的教学活动中一定要把学生的自主学习放在一切学习活动的首位，没有充分的自主学习其他活动流程都是无源之水、无本之木。最后王局长说:世界上任何事物都不是一成不变的，教学模式也不应该是一成不变的，各位教师都应该结合自身特点与时俱进组织自己生动活泼的个性课堂教学。王局长精辟而独到的见解赢得广大教师热烈的掌声，显示了保德县教育局课堂教学改革的决心和信心。相信在不久的将来，保德县教育事业在王局长的带领下一定会有翻天覆地的巨大变化。