神池县东关幼儿园网讯:为了让更多的教师在教研活动中提高教学水平,神池县东关幼儿园制定了教师凡听课学习返园必汇报制度。每次外派教师学习,回来后以汇报课或讲座的形式向全园教师作汇报展示。继刚刚结束的神池县幼儿教师“国培送培下乡”学习活动之后,该园在全园教师中组织开展“学国培精髓、强业务能力”的全园观摩示范课。11月22日,中二班的王莉老师特组织了一次幼儿科学探究活动《有趣的沉浮》,园内特意邀请幼儿家长和同科室的老师参与观摩活动过程。
导入过程中,王老师利用幼儿喜欢故事的心理,以一个人类破坏自然环境、小鱼发出苦苦哀求的故事引入,接着以如何打捞河里的垃圾引发继续探究的问题。然后,王老师将生活中的树叶、石头、塑料泡沫等物品拿到手中,让幼儿猜测它们入水之后的沉浮情况,在幼儿一一进行猜测之后,王老师将实验器材分发给孩子们,让他们用实验来验证自己的判断,幼儿兴致盎然地开始实验环节。一番热火朝天的实验后,幼儿对于这些物品的沉浮情况有了清醒的认识,王老师适时分配小小记录员将这些情况逐一进行记录。之后,将全班幼儿分成两组,进行垃圾打捞游戏。孩子们饶有趣味地进行打捞活动,人人争当环保小卫士。此时,王老师要小朋友爱护环境的呼声在优美的乐曲中分外有教育意义。
这节课,孩子们不仅经历了整个探究的过程,还经历了运用科学的方法进行活动,并体验了物体沉浮变化的过程,学到了“先猜想→验证→得出结论”的科学探究方法以及收集、记录和表述的能力。王老师的这节课受到听课老师和家长的一致好评,大家盛赞将科学探究活动带到幼儿中,这是一个大胆尝试和探究,既能培养幼儿的观察和动手能力,又能激发幼儿思考、探索,增强他们对学习的兴趣,这是一节相当成功的课例。同时也反映出东关幼儿园在教学研讨、教学探究中花心思、下大力气取得的卓越成果。